Это очень важная задача, так как именно интерес приводит к накоплению необходимых для изобразительной деятельности знаний, умений и навыков. Малыши группы «Пчелки» на занятиях изобразительной деятельностью уже  познакомились с пластилином и  учатся изображать несложные предметы.  Вся деятельность происходит в игровой форме, сопровождается играми и потешками.  Создание игровых ситуаций помогает детям лучше понять образ, который они создают, у них расширяются элементарные представления об окружающих реальных предметах, их свойствах, развиваются творческие способности./Бу бик мөһим бурыч, чөнки нәкъ менә кызыксыну визуаль эшчәнлек өчен кирәкле белем, күнекмәләр һәм күнекмәләр туплануга китерә. «Умартачылар» төркеме нәниләре пластилин белән танышып, катлаулы булмаган предметларны сурәтләргә өйрәнәләр. Барлык эшчәнлек уен формасында бара, уеннар һәм сәяхәтләр белән бергә бара. Уен ситуацияләрен булдыру балаларга үзләренең образын яхшырак аңларга ярдәм итә, аларда тирә-юньдәге реаль предметлар, үзлекләре, иҗади сәләтләре үсә.