Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Дошкольное детство — короткий, но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определенное отношение к людям, к труду, вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, складывается характер. Для детей нашей группы особое место занимают игры, которые создаются самими детьми, их называют творческими или сюжетно-ролевыми. В этих играх наши воспитанники воспроизводят в ролях все то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых.
Огромное значение играет еще и новизна игрушек, которые мы с радостью получили. Творческая игра наиболее полно формирует личность ребенка, поэтому является важным средством воспитания. Игра — самостоятельная деятельность, в которой дети впервые вступают в общение со сверстниками. Их должна объединять единая цель, совместные усилия к ее достижению, общие интересы и переживания. Но нашим деткам этого достичь очень трудно и мы стараемся им в этом помочь, направить игру в нужное русло, учим играть не «рядом» со сверстником, а «вместе». Жизнь в детском саду также дает богатый материал для игровой деятельности, когда ребенок получает много новых впечатлений./Уен-бик зур якты тәрәзә, аның аша баланың рухи дөньясына әйләнә-тирә дөнья турындагы төшенчәләрнең җанлы агымы керә. Мәктәпкәчә балачак — кыска, ләкин мөһим шәхес чоры. Бу елларда бала әйләнә-тирә тормыш турында башлангыч белем ала, кешеләргә, хезмәткә карата билгеле бер мөнәсәбәт формалаша башлый, дөрес тәртип күнекмәләрен һәм гадәтләрен үстерә, характерга нигезләнә. Безнең төркем балалары өчен балалар үзләре ясаган уеннар аерым урын алып тора, аларны иҗади яки сюжет рольләре дип атыйлар. Бу уеннарда безнең тәрбияләнүчеләр олылар тормышында һәм эшчәнлегендә үзләрен күргәннәрнең барысын да рольләрдә уйныйлар.
Без шатланып алган уенчыкларның яңалыгы да зур әһәмияткә ия. Иҗади уен баланың шәхесен тулысынча формалаштыра, шуңа күрә ул ата-ананың мөһим чарасы. Уен - мөстәкыйль эшчәнлек, анда балалар беренче тапкыр яшьтәшләре белән аралашалар. Аларны бердәм максат, аңа ирешү өчен уртак тырышлык, уртак мәнфәгатьләр һәм тәҗрибәләр берләштерергә тиеш. Әмма балаларыбызга моңа ирешү бик авыр һәм без аларга бу эштә ярдәм итәргә, уенны тиешле якка юнәлтергә тырышабыз, яшьтәшләре белән түгел, ә «бергә» уйнарга өйрәтәбез. Балалар бакчасында яшәү шулай ук уен эшчәнлеге өчен бай материал бирә, анда бала күп яңа тәҗрибә туплый.