В рамках недели финансовой грамотности продолжаются мероприятия, посвященные этой неделе. И сегодня учащиеся средних и старших классов прошли тесты в социальных сетях «Мои финансы». /  Финанс грамоталылыгы атнасы кысаларында бу атнага багышланган чаралар дәвам итә. Бүген дә урта һәм өлкән сыйныф укучылары социаль челтәрләрдә «Минем финансларым» дигэн тестлар уздылар.

Проблеме дорожно-транспортного травматизма уделяется огромное внимание. Юные инспектора  движения участвовали в выставке рисунков по ПДД «Наши помощники». Выставка призвана  обратить дорожную безграмотность в уважение и ответственность.   Детские рисунки   – это реалии нашей  жизни, это рисунки про водителей и пешеходов. Дети, своими рисунками, старались привлечь внимание к соблюдению Правил дорожного движения, предупредить несчастные случаи на дороге./  Юл-транспорт имгәнүләре проблемасына зур игътибар бирелә. Яшь инспекторлар «Безнең ярдәмчеләр» юл йөрү кагыйдәләре буенча рәсем күргәзмәсендә катнаштылар. Күргәзмә юл грамоталылыгына, ихтирамга һәм җаваплылыкка юнәлдерелгән. Балалар рәсемнәре — безнең тормыш чынбарлыгы, бу машина йөртүчеләр һәм җәяүлеләр турында рәсемнәр. Балалар, үз рәсемнәре белән, юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәүгә игътибар җәлеп итәргә, юлдагы бәхетсезлек очракларын кисәтергә тырыштылар.

Сегодня состоялся просмотр онлайн-урока по финансовой грамотности «Все о пенсии: для учебы и жизни» для учащихся 8-10 классов в рамках Недели финансовой грамотности. Ребята участвовали в интерактивных заданиях, и высказали свои суждения в необходимости отчислений на будущую пенсию./  Бүген финанс грамоталылыгы атнасы кысаларында 8-10 сыйныф укучылары өчен «Барысы да пенсия турында: уку һәм тормыш өчен» дигән Финанс грамоталылыгы буенча онлайн-дәрес карау булды. Балалар интерактив биремнәрдә катнаштылар һәм булачак пенсиягә акча күчерүнең кирәклеге турында үз фикерләрен әйттеләр.

В рамках  Недели финансовой  грамотности  для учащихся начальных классов был организован просмотр мультфильма «Азбука финансовой грамотности» от Смешариков.  Ребята увидели своих  любимых героев , которые  подсказали им , откуда берутся деньги и как их тратить, чтобы хватило на игрушку и осталось на мороженое. Цель проведения урока заключалась в том, чтобы помочь учащимся изучить правила финансового поведения, узнать о том, как зарабатываются, тратятся и сберегаются деньги, какие существуют возможности получения дохода, как научиться принимать правильные финансовые решения для обеспечения финансовой безопасности и благополучия./  Финанс грамоталылыгы атнасы кысаларында башлангыч сыйныф укучылары өчен Смешариклардан «Финанс грамоталылыгы әлифбасы» дигән мультфильм карау оештырылды. Балалар үзләренең яраткан геройларын күрделәр , алар аларга акча каян алына һәм уенчыкка җитсен өчен аларны ничек тотарга кирәклеге турында сөйләделәр. Дәресне үткәрүнең максаты - укучыларга Финанста үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен өйрәнергә ярдәм итү, ничек акча эшләүләре, күпме акча эшләүләре, нинди керем алу мөмкинлекләре бар, финанс куркынычсызлыгын һәм иминлекне тәэмин итү өчен дөрес финанс карарлар кабул итәргә өйрәнү иде.

На  классном  часе дети узнали что такое «Ссора». Были предложены учащимся  ситуации для понимания  того, что в обществе существуют определенные нравственные нормы, которые помогают людям жить вместе, общаться. Поиграли в игру «Угадывание чувств», послушали разные сценки и обсудили как можно было избежать ссору и обиду. В конце классного  часа сделали вывод: Относись к другим так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе./ 

Сыйныф сәгатендә балалар "Бәхәс"нең нәрсә икәнен белделәр. Укучыларга җәмгыятьтә кешеләргә бергә яшәргә, аралашырга ярдәм итүче билгеле әхлакый нормалар барлыгын аңлау өчен ситуацияләр тәкъдим ителде. «Хисләрне чамалау» уенын уйнадылар, төрле сценкалар тыңладылар һәм ничек ызгыш-җәнҗаллардан котылырга мөмкин булуы турында фикер алыштылар. Сыйныф сәгатенең ахырында башкалар янына син ничек карыйсың, дигән нәтиҗә ясалды.

Сегодня ученики 8-10 классов участвовали в квизе "Знаток ФинЗОЖ" - интеллектуально-развлекательной битве для школьников. Ребята просмотрели трансляцию, а затем проверили свои знания, ответив на вопросы анкеты./Бүген 8-10 сыйныф укучылары "Финзож белгече" квизында катнаштылар. Балалар трансляцияне карадылар, аннары үз белемнәрен тикшерделәр, анкетаның сорауларына җавап бирделәр.

Сегодня среди учащихся начальной школы проведена игра "Знатоки финансовой грамотности". В ходе которой были рассмотрены основные способы рационального расходования личных денежных средств, созданы условия для формирования элементарных экономических знаний у детей. / Бүген башлангыч мәктәп укучылары арасында "Финанс грамоталылыгын белүчеләр" уены үткәрелде. Аның барышында шәхси акчаларны рациональ куллануның төп ысуллары каралды, балаларда элементар икътисади белемнәрне формалаштыру өчен шартлар тудырылды.

В рамках профилактики наркомании с учащимися средних и старших классов прошли беседы на тему «Спайсы, вейпы —  их последствия». Рассмотрели состав, итоги и последствия курительных смесей. Какие опасности они несут. Надо помнить: не знание закона не освобождает от уголовной ответственности за употребление и распространение наркотических веществ./ Наркоманияне профилактикалау кысаларында урта һәм өлкән сыйныф укучылары белән «Спайслар, вейплар — аларның нәтиҗәләре» темасына әңгәмәләр үткәрелде. Катнашмаларының составы, нәтиҗәләре каралды. Нинди куркынычлык алар җиткерэлр. Шуны да белергэ кирэк: законны белмәү наркотик матдәләр кулланган һәм тараткан өчен җинаять җаваплылыгыннан азат итми.

В последний день каникул учащиеся начальных классов все собрались в спортивный зал. 2 команды соревновались между собой в веселых стартах. Весело провели время. С новыми силами завтра на учебу!/  Каникулның соңгы көнендә башлангыч сыйныф укучылары барысы да спорт залга җыелды. 2 команда үзара күңелле стартларда ярышты. Вакытны күңелле үткәрделәр. Иртәгә яңа көчләр белән укырга!