С природой одною он жизнью дышал:

Ручья разумел лепетанье,

И говор древесных листов понимал,

И чувствовал трав прозябанье;

Была ему звездная книга ясна,

И с ним говорила морская волна.

Именно эти строки из стихотворения Е. Боратынского, записанные маленьким мальчиком Ваней на полях своего учебника по естестествознанию и будут являться гимном всей его жизни.

Учащиеся 6А класса познакомились с этим мальчиком Ваней, который вырос и стал великим русским художником-пейзажистом Иваном Ивановичем Шишкиным. Посетили выставку в школьной библиотеке, познакомились с его жизнью и творчеством, историей создания дома-музея Шишкиных в честь 190-летия со дня рождения И.И.Шишкина.

 Табигать фәннәре буенча дәреслек кырларында бәләкәй малай Ваня язып калдырган шигырь юллары Е.Боратынскийның бөтен тормышының гимны булачак.

6А сыйныфы укучылары үскәч бөек рус рәссамы-пейзажист Иван Иванович Шишкин булачак малай белән таныштылар. Мәктәп китапханәсендә булдылар, рәссамның тормышы һәм иҗаты, Шишкиннар музей-йортын төзүнең тарихы белән таныштылар.

Уважаемые родители

будущих первоклассников!

В связи с эпидемиологической обстановкой  занятия в

«Школе будущего первоклассника»

проводиться не будут.

Прием бумажных заявлений

в 1 класс:

 – с 01апреля 2022г - дети, прописанные на закрепленной территории

- с 06 июля 2022г – дети, не прописанные на закрепленной территории

Администрация

Хөрмәтле

булачак беренче сыйныф укучыларының әти-әниләре!

Эпидемиологик хәл белән бәйле

«Булачак беренче сыйныф укучысы мәктәбе» ндә

 дәресләр үткәрелмәячәк.

1 нче сыйныфка

кәгазь гаризалар кабул итү:

  -2022 нче елның  1 нче апреленнән - беркетелгән территориядә язылган балалар

                                                                                                                -2022 нче елның  6 нчы  июленнән  -  беркетелгән территориядә язылмаган балалар

Администрация

Учащиеся 3Б и 7А класс приняли участие в городских соревнованиях по лабиринтному ориентированию на местности в Гуляй-парке. Лабиринтное ориентирование считается одним из самых сложных. Каждый участник должен был найти и отметиться на своих 6 контрольных пунктах из 10 установленных на полигоне. По итогам соревнований команда 7А класса заняла 3 место.

3Б һәм 7А сыйныфы укучылары Гуляй-паркта лабиринт ориентлашуы  буенча шәһәр ярышларында катнаштылар. Лабиринтлы ориентлашу иң катлаулыларның берсе санала. Һәр катнашучы полигонда урнаштырылган 10 контроль пунктны табарга һәм билгеләнергә тиеш иде. Ярыш йомгаклары буенча 7А сыйныфы командасы 3 урынны яулады.

Библиотекарь школы Салихова Н.Н. провела беседу «Книге – вторую жизнь» в 4А классе. Надежда Николаевна рассказала историю создания первых книг, ознакомила с основными элементами  книг (обложка, титульный лист, страницы, иллюстрации, корешок, содержание, форзац).  Объяснила, как отреставрировать старые книги, подклеить страницы, привести в порядок обложки детских книг. Она напомнила правила обращения с книгой. Давайте бережно относиться к книгам, ведь они - наши лучшие друзья. 

Мәктәп китапханәчесе Н.Н.Салихова 4 А сыйныфында “Китапка - икенче тормыш” темасына әңгәмә уздырды. Надежда Николаевна беренче китапларны булдыру тарихын сөйләде, китапларның төп элементлары (тышлык, титул бите, битләр, иллюстрацияләр, корешок, эчтәлек, форзац) белән таныштырды.  Иске китапларны ничек торгызырга, битләрне ничек беркетергә, балаларга китапларының тышлыкларын тәртипкә китерергә икәнен аңлатты. Ул китап белән эш итү кагыйдәләрен исенә төшерде. Китапларга сак карыйк, алар безнең иң якын дусларыбыз бит.

     21 февраля в школе проводились мероприятия, посвященные к Международному дню родного языка: викторины, тематические  классные часы, беседы. В актовом зале учителями родного языка было организовано общешкольное мероприятие - литературно-музыкальная композиция на тему: «Родной язык – душа народа». Учащиеся рассказывали на татарском и русском языках стихотворения о родном языке, исполняли татарские и русские народные песни и танцы. В конце мероприятия прозвучала песня на слова Габдуллы Тукая «Туган тел». В этот день учащиеся нашей школы Савкина Ангелина (10 класс), Неонова Анастасия (8Б класс), Шабалина Виктория (8Б класс) приняли участие в муниципальном конкурсе – в фестивале «Дружба народов» и были награждены Дипломами. Все эти мероприятия проводились с целью воспитания уважительного отношения к родному языку, языкам и культуре других народов.

    21 нче февраль – Халыкара туган тел көне. Шул уңайдан мәктәбебездә туган телгә багышланган бик күп чаралар  - бәйгеләр, сыйныф сәгатьләре, әңгәмәләр - үткәрелде. Туган тел укытучылары мәктәп күләмендәге “Туган телем – халкым күңеле” дигән әдәби-музыкаль композиция оештырдылар. Укучылар туган тел турында татар һәм рус телләрендә шигырьләр сөйләделәр, татар һәм рус халык җырларын, җырлы биюләрен башкадылар. Бәйрәм Габдулла Тукай сүзләренә язылган “Туган тел” җыры белән тәмамланды. Бу көнне мәктәбебез укучылары  шәһәр күләмендәге “Халыклар дуслыгы” фестивалендә катнашып, Дипломнар белән бүләкләнделәр. Бу чараларның барысы да туган телгә һәм башка халыклар мәдәниятына карата хөрмәт тәрбияләү максатыннан үткәрелде.

В целях воспитания патриотизма и любви к Родине в нашей школе 21 февраля прошёл смотр строя и песни среди учащихся 2-4 классов. Конкурс приурочен ко Дню Защитника Отечества. Отряд каждого класса подготовил выступление по строевой подготовке, которое оценивалось по следующим показателям: внешний вид, дисциплина строя, четкость и правильность выполнения команд, качество прохождения в строю и исполнения песни, действия командира. Все команды выступили достойно. Юные участники праздника, ни в чем не уступали своим старшим товарищам. Уверенно, четко и слаженно выполняли все команды, а их командиры отдавали рапорт учителю ОБЖ. Строгое справедливое жюри оценивало команды.

Ватанпәрвәрлек һәм Ватанга мәхәббәт тәрбияләү максатында 21 февральдә 2-4 нче сыйныф укучылары арасында "Сафта йөрү һәм җыр бәйгесе" узды. Конкурс Ватанны саклаучылар көненә багышланган иде. Һәр сыйныфның отряды строй әзерлеге буенча чыгыш әзерләде, ул түбәндәге күрсәткечләр буенча бәяләнде: командаларның тышкы кыяфәте, дисциплинасы,  төгәллеге һәм дөрес башкарылуы, сафта узу һәм башкару сыйфаты, командирның гамәлләре. Барлык командалар да лаеклы чыгыш ясады. Бәйрәмнең яшь катнашучылары өлкәнрәк иптәшләреннән бер дә калышмады. Барлык командаларны да төгәл һәм дөрес башкардылар, ә аларның командирлары ТКН укытучысына рапорт бирделәр. Гадел жюри командаларны дөрес бәяләде.

Завершился шахматный турнир учащихся второго класса. Ребята с волнением ждали подведения итогов. Каждый из них провёл не одну партию и верил в свои силы. А победителями стали: Тарасов Артур - 1 место, Мубаракшина Наиля - 2 место, Усманова Азалия - 3 место. Молодцы, второклассники, так держать!

     Свои первые уроки ребята получили кто в детском саду, кто в семье, а кто в школе. Придя в первый класс, они стали регулярно заниматься в кружке «Юные шахматисты». Игра требует усидчивости, внимания, стратегического планирования. Шахматы-это бесконечные упражнения для ума, критического мышления, решения проблем, что пригодится школьникам в дальнейшей жизни. Дерзайте, юные шахматисты!

Икенче сыйныф укучыларының шахмат турниры тәмамланды. Балалар дулкынланып нәтиҗә ясауны көттеләр. Аларның һәркайсы бер партияне генә үткәрмәде, үз көченә ышанды. Ә җиңүчеләр: Тарасов Артур - 1 урын, Мөбәрәкшина Наилә - 2 урын, Усманова Азалия - 3 урын. Молодцы, икенче сыйныф укучылары!

     Балалар үзләренең беренче дәресләрен балалар бакчасында, гаиләдә, ә кемдер мәктәптә алды. Беренче сыйныфка килгәч, алар даими рәвештә "Яшь шахматчылар" түгәрәгендә шөгыльләнә башлыйлар. Уен игътибарны, стратегик планлаштыруны таләп итә. Шахмат ул - акыл, тәнкыйди фикерләү, проблемаларны хәл итү өчен бетмәс-төкәнмәс күнегүләр, бу укучыларга алдагы тормышта кирәк булачак. Булдырасыз, яшь шахматчылар!

    В рамках подготовки к 116-летию со дня рождения великого героя и поэта Мусы Джалиля в школе был оформлен стенд с материалами о жизни и творчестве поэта-патриота. 15 февраля проводились внеклассные мероприятия, классные часы, посвященные ко Дню рождения Мусы Джалиля. Учащимся понравились поэтические часы, на которых учителя их знакомили  непростой биографией поэта, его творчеством. На мероприятиях  так же просматривались  и обсуждались документальные фильмы о поэте-герое. В ходе  литературно-музыкального часа «Жизнь моя песней звучала» в исполнении учащихся прозвучали стихи поэта-героя и песни на его слова. Особый интерес у участников мероприятий вызвало видео «Варварство». Электронные презентации, кадры военной кинохроники дополняли устную информацию наглядными материалами.

   В мировой литературе много поэтов, обессмертивших свои имена. Но можно сосчитать по пальцам одной руки таких, как Герой Муса Джалиль, увековечивший своё имя стихами и песнями, написанными в фашистких лагерях, и смертью-подвигом. 

   Герой шагыйрь Муса Җәлилнең тууына 116 ел уңаеннан мәктәбебездә аның иҗатына багышланган стенд әзерләнде. 15 нче февраль көнне бөек шагыйрьнең туган көнен билгеләп үтелде. Сыйныфларда төрле класстан тыш чаралар, сыйныф сәгатьләре уздырылды. “Гомрем минем моңлы бер җыр иде” әдәби-музыкаль сәгатьтә укучылар   Муса Җәлил шигырьләрен яттан сөйләделәр, аның шигырьләренә язылган җырларны башкардылар.

  Муса Җәлилнең исеме үлемсез, мәңгелек! Аның иҗатын киләчәк буыннар да өйрәнер!

14 февраля стартовала Республиканская неделя психологии  «Шаги к психологическому благополучию».  В течение недели запланированы мероприятия способствующие развитию взаимопонимания и командных навыков деятельности, установлению доверительных отношений со сверстниками, занятия по профилактике и просвещению в области сохранения психического и психологического здоровья.

Девиз первого дня: «Радость – лучшее средство преодолеть трудности». Мероприятия, которые прошли в этот день, были направленны на формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся.

14 нче  февральдә «Психологик иминлеккә адым» республика психология  атналыгы башланды. Атна дәвамындагы эшчәнлекнең үзара аңлашу һәм команда күнекмәләрен үстерүгә ярдәм итүче чаралар, яшьтәшләре белән ышанычлы мөнәсәбәтләр урнаштыру, психик һәм психологик сәламәтлекне саклау өлкәсендә профилактика һәм агарту дәресләре планлаштырылган. Беренче көннең девизы: «Шатлык - авырлыкларны җиңеп чыгу өчен иң яхшы чара». Бу көнне узган чаралар җәмгыятьтә үз-үзеңне тотуның һәм  аралашуның этик нормаларын формалаштыруга, укучыларның эмоциональ-кыйммәт өлкәсен үстерүгә юнәлтелгән иде.

         В рамках недели дня науки для параллели 6 классов на базе КФУ прошла презентация и мастер-класс Студенческого конструкторско-технического бюро «ЭВРИКА». Учащиеся узнали о научно-исследовательской и научно-организационной, конструкторской деятельности. Именно здесь дети могут получить возможность для реализации детской мечты –создать что-то настоящее и значимое, овладеть методикой и средствами конструирования и разработки авто- и мототехники, инструментов, приспособлений, приборов, станков, учебно-наглядных пособий. Такое участие позволяет сформировать у учащихся представление о том, как правильно спроектировать и создать готовое изделие, обеспечить его информационную поддержку, пройти путь от идеи до конкурентоспособного продукта.  В заключении ребятам предложили поучаствовать в изобретении снегоуборочных машин с крыш!

     Фән атналыгы кысаларында 6 нчы сыйныф укучылары өчен КФУ базасында «ЭВРИКА» студентлар конструкторлык-техник бюросының презентациясе һәм мастер-классы узды. Укучылар фәнни-тикшеренү, фәнни-оештыру, конструкторлык эшчәнлеге турында белделәр. Нәкъ менә биредә балалар балалар хыялын тормышка ашыру өчен мөмкинлек ала алалар – чын һәм әһәмиятле нәрсә булдыру, авто һәм мототехника, инструментлар, җайланмалар, приборлар, станоклар, укыту - күрсәтмә әсбаплары методикасына һәм чараларына ия булу. Мондый катнашу укучыларда әзер эшләнмәне ничек дөрес проектларга һәм төзергә, аның мәгълүмати ярдәмен тәэмин итәргә, идеядән конкурентлыкка сәләтле продуктка кадәр юл узарга мөмкинлек бирә. Ахырда балаларга түбәдән кар чистарту машиналарын уйлап табуда катнашырга тәкъдим иттеләр.