Сегодня в 9 А классе Садыкова Г.М. провела классный час на тему: «В чем ценность родного языка?»  Мероприятие было направлено на воспитание чувства любви и уважения к родному языку, сохранение традиций, культурного наследия русского народа, воспитание гармонично развитой личности.

Любовь к родному языку, забота о его сохранении и развитии, бережное использование его в речи, чтение произведений, написанных на родном языке предполагает высокую оценку национально-культурных ценностей и является основой для формирования чувства национальной гордости, в котором проявляется  национальное достоинство, осознание исторического вклада своей нации в культурное наследие Российской Федерации. Особенно важно любить и беречь свой язык народам, проживающим в многоязычных странах. Россия – страна многонациональная, значит многоязычная. Учёные-лингвисты насчитывают на ее территории около 150 языков. В республиках Российской Федерации государственными языками являются русский язык и язык, на котором говорит большинство жителей республики. Все языки признаются равными, потому что каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека и каждый представляет живое наследие, к которому мы должны серьёзно относиться и оберегать.

 Бүген 9 нчы А сыйныфында “Туган телнең кыйммәте нидән гыйбарәт?” дигән темага сыйныф сәгате үткәрелде. Сыйныф сәгатенең максаты: тел байлыгын үстерү;туган телнең матурлыгын тоярга өйрәтү; телебезне сакларга һәм якларга кирәклеген төшендерү. Туган тел һәм әдәбият укытучысы Садыкова Г.М. укучыларга телнең асылы, кыйммәте нидән гыйбарәт икәнлеге турында сөйләде, укучыларны бик файдалы һәм кызыклы мәгълүматлар белән таныштырды.

2 февраля отмечается День воинской славы России — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году. В школе прошли классные часы, посвященные этой битве. Ученики уточнили и расширили свои знания о Сталинградской битве, ее значении. Проведённые классные часы формируют чувство патриотизма, сплоченности и ответственности, воспитывают уважение к прошлому и настоящему своей страны.

2 нче февраль — Россиянең Хәрби дан көне – 1943 нче елда Сталинград сугышында совет гаскәрләренең немец-фашист гаскәрләрен тар-мар итү көне буларак билгеләп үтелә. Мәктәптә әлеге датага багышланган сыйныф сәгатьләре үтте. Укучылар Сталинград сугышы, аның әһәмияте турында белемнәрен арттырдылар. Үткәрелгән сыйныф сәгатьләре ватанпәрвәрлек, бердәмлек һәм җаваплылык хисен формалаштыралар, илебезнең үткәненә һәм хәзергесенә карата хөрмәт тәрбиялиләр.

В актовом зале школы прошел межведомственный семинар-совещание для классных руководителей «Пропаганда и обеспечение пожарной безопасности, профилактика правонарушений,  предупреждение и профилактика БПДД».

В семинаре приняли участие: начальник отделения профилактики по ЕМР РТ Насыров И.Я, инспектор ДПС Штенников Д.А.,  инспектор ОДН Гайнетдинова А.Р. и инспектор надзорной деятельности Хабибуллин А.А..

Мәктәпнең актлар залында сыйныф җитәкчеләре өчен «Янгын куркынычсызлыгын пропагандалау һәм тәэмин итү, хокук бозуларны профилактикалау, юл-транспорт һәлакәтләрен кисәтү һәм профилактикалау» дигән ведомствоара семинар-киңәшмә узды.

Семинарда ТР ЕМР буенча профилактика бүлеге башлыгы Насыйров И. М., юл-патруль хезмәте инспекторы Штенников Д. А., ОДН инспекторы Гайнетдинова А. Р. һәм күзәтчелек эшчәнлеге инспекторы Хәбибуллин А. А. катнаштылар.

С 25 января по 1 февраля в нашей школе проводился конкурс сочинений на тему «Мой родной язык». Ребята написали о своем родном языке, про любовь к нему  и бережное отношение. Участниками являлись учащиеся 5-7 классов. Рабочим языком конкурса являлись русский и  татарский язык. Все ученики приняли активное участие. Авторами лучших работ стали: Родионова Настя (5Б класс), Калямова Алия (6А класс), Миннегулова Камилла (6Б класс).

25 нче гыйнвардан 1 нче февральгә кадәр безнең мәктәптә  «Туган телем» дигән  темага  иншалар конкурсы  үткәрелде. Балалар үзләренең туган телләре, аңа  карата  мәхәббәт  һәм  сакчыл караш турында яздылар. Анда  5-7нче  сыйныф  укучылары  катнашты. Конкурска иншалар рус һәм татар телләрендә кабул ителде. Барлык укучылар да актив  катнаштылар. Иң яхшы эшләрнең авторлары: Родионова Настя (5 нче Б сыйныфы), Каләмова Алия (6 нчы А сыйныфы), Миңнегулова Камилла (6 нчы Б сыйныфы).

         В дни памяти снятия блокады города Ленинграда в 3 Б классе прошло воспитательное мероприятие «Подвиг защитников Ленинграда». Школьники слушали рассказ о самых героических страницах войны — обороне и снятии блокады Ленинграда, о героизме жителей блокадного города, в том числе детей.   Рассказ о дневнике одиннадцатилетней школьницы Тани Савичевой нельзя слушать без боли и содрогания. В ходе беседы, показа отрывков документальных фильмов не было ни одного равнодушного ученика, многие дети, не могли сдержать слёз, ещё никогда не было на классных часах такой "горькой" тишины… Присутствующие почтили минутой молчания память погибших и умерших от голода ленинградцев. 

       Ленинград шәһәренең блокадасын өзгән көннәрдә 3 нче  Б сыйныфында «Ленинградны саклаучылар батырлыгы» дигән тәрбия чарасы узды. Укучылар  Ленинградны саклау һәм блокададан азат итү, блокададагы шәһәр халкының, шул исәптән балаларның батырлыгы турында сөйләделәр. Унбер яшьлек укучы Таня Савичеваның көндәлеге турындагы хикәятен тыныч кына  тыңлап булмый. Әңгәмә барышында, документаль фильмнардан өзекләр күрсәтү барышында бер генә укучының да битарафлыгы булмады, күп кенә балалар күз яшьләрен тыя алмады, әле беркайчан да сыйныф сәгатьләрендә мондый  тынлык булмады...

Во 2 классе прошёл классный час «Путешествие в страну здоровья». Вниманию школьников был предоставлен видеоролик «Режим дня». В ходе занятия ребята вспомнили правила здорового образа жизни, основные пункты при составлении режима дня. А самое главное, у детей  сформировалось представление о здоровье, как одной из главных ценностей жизни.

2 нче сыйныфта «Сәламәтлек иленә сәяхәт» дигән сыйныф сәгате узды. Укучылар игътибарына «Көн режимы» дигән видеоролик тәкъдим ителде. Дәрес барышында балалар сәламәт яшәү рәвеше кагыйдәләрен, көн режимын төзегәндә кирәк булган төп пунктларны искә төшерделәр. Ә иң мөһиме, балаларның сәламәтлек  турында күзаллаулары формалашты.

     В рамках месячника Родных языков с целью расширения знаний учащихся о словарях, закрепления навыка практической работы со справочными изданиями, воспитания культуры работы с книгой, расширения кругозора для учащихся 6-х классов сегодня в библиотеке нашей школы Салихова Надежда Николаевна проводила лингвистическую игру-путешествие в страну волшебных словарей «Словарь – русской речи государь». В информационно-библиотечном центре она оформила выставку «Путешествие в мир словарей». Учащиеся, посетившие выставку, увидели многочисленное разнообразие словарей: орфографические и орфоэпические, энциклопедические и этимологические, антонимов и синонимов, иностранных слов и фразеологизмов – и многие другие словари. Учащиеся имели возможность потрогать, полистать их, продемонстрировать навыки работы с ними. Надежда Николаевнапредставила ребятам информацию о самых известных словарях, организовала с ними различные игры и конкурсы: “Отгадай зашифрованное слово”, “Полиглоты”, “Фольклористы” и т.д.  Учащимся особенно понравился конкурс актёрских талантов, где каждая команда показывала пантомиму на фразеологизм и демонстрировала свои актёрские способности. В конце мероприятия учащиеся сочинили и нарисовали лозунг о бережном отношении к языку.

Мероприятие прошло интересно и с пользой. Учащиеся поняли, что с помощью слова человек познаёт мир, а словари оказывают ему в этом неоценимую помощь, потому что они одновременно и инструмент познания, и важнейшая часть национальной культуры.

  Бүген мәктәбебез китапханәсендә «Сүзлекләр илендә”лингвистик уеныуздырылды. Китапханәче Салихова Надежда Николаевна укучыларны

“Сүзлекләр иленә сәяхәт” дигән темага күргәзмә белән таныштырды, “Нәрсә ул сүзлекләр һәм энциклопедияләр” дигән темага әңгәмә үткәрде, «Сүзлекләр илендә”лингвистик уены оештырды. Үткәрелгән чарадан укучылар үзләренә бик күп кызыклы һәм файдалы мәгълүмат алдылар.

В рамках профориентации в 11 классе состоялась встреча с доцентом кафедры психологии Гузалией Расиховной Шагивалеевой по теме «Самообладание – ключ к обладанию».Основной целью профориентационного занятия являлось оказание помощи выпускникам в выборе профиля обучения и сферы профессиональной деятельности. Преподаватель познакомила старшеклассников с изменениями в правилах приема в вузы в 2021 году и рассказала о новых возможностях, которые появляются у абитуриентов. В ходе встречи Гузалия Расиховна обратила особое внимание на преимущества и особенности обучения в Елабужском Институте КФУ, широкий выбор направлений подготовки, акцентировав внимание на минимальном количестве баллов по предметам ЕГЭ, а также количестве предлагаемых бюджетных мест. Ребята совершили виртуальную экскурсию по кафедрам ЕИ КФУ, узнали о его достижениях и потенциальных путях развития, особенностях учебного процесса, активной внеучебной деятельности обучающихся в нём студентов.   В ходе беседы Гузалия Расиховна подробно остановилась на причинах, по которым нельзя терять самообладание во время подготовки и сдачи ЕГЭ,  познакомив старшеклассников  с ценными техниками владения собой в этот непростой для них период. В конце встречи преподаватель ответила на все интересующие старшеклассников вопросы.

Һөнәри юнәлеш бирү кысаларында 11 нче сыйныфта психология кафедрасы доценты Гүзәлия Расих кызы Шаһивәлиева белән «үз – үзеңне тоту - ия булу ачкычы» темасы буенча очрашу узды. Һөнәри юнәлеш бирү дәресенең төп максаты - чыгарылыш сыйныф укучыларына белем бирү профильләрен һәм һөнәри эшчәнлек өлкәсен сайлауда ярдәм күрсәтү. Укытучы өлкән сыйныф укучыларын 2021нче елда югары уку йортларына кабул итү кагыйдәләрендәге үзгәрешләр белән таныштырды һәм абитуриентларда барлыкка килә торган яңа мөмкинлекләр турында сөйләде. Очрашу барышында Гүзәлия Расиховна КФУның Алабуга институтында укуның өстенлекләре һәм үзенчәлекләре, әзерлек юнәлешләренең киң сайлап алынуы, БДИ предметлары буенча минималь баллар, шулай ук тәкъдим ителә торган бюджет урыннары санына игътибар юнәлтте. Укучылар КФУ  кафедралары буйлап виртуаль экскурсия ясадылар, аның казанышлары һәм үсеш юллары, уку процессының үзенчәлекләре, студентларның актив укудан тыш эшчәнлеге турында белделәр. Әңгәмә барышында Гүзәлия Расыйх кызы БДИга әзерлек һәм тапшыру вакытында үз-үзеңне тотышыңа кагыдган  сәбәпләргә җентекләп тукталды, өлкән сыйныф укучыларын бу катлаулы чорда үз-үзләрен тота белүнең кыйммәтле техникалары белән таныштырды. Очрашу ахырында укытучы өлкән сыйныф укучыларын кызыксындырган барлык сорауларга җавап бирде.

В школе продолжаются мероприятия, посвященные Международному дню родного языка.  28  января в 7 классе прошла  викторина на тему «Родной язык – наше богатство», в которых дети ознакомились  с обычаями, традициями, играми, укладом жизни народов, живущих в нашей Республике. Активное участие в игре принимали учащиеся   7А  класса: Кузнецова Дарья, Козырева Дина, Торосян Айк, Амиров Ильшат.  Поздравляем победителей и желаем дальнейших успехов!

Мәктәптә Халыкара туган тел көненә багышланган чаралар дәвам итә. 28 нче гыйнвар көнне 7 нче сыйныфта " Туган Тел – безнең байлыгыбыз» дигән темага викторина үтте, анда балалар Республикада яшәүче халыкларның гореф-гадәтләре, уеннары, тормыш рәвеше белән таныштылар. Уенда 7А сыйныф укучылары: Кузнецова Дарья, Козырева Динә, Торосян Айк, Әмиров Илшат актив катнаштылар. Җиңүчеләрне котлыйбыз һәм киләчәктә дә уңышлар телибез!

Ежегодно в России 27 января отмечается День полного освобождения Ленинграда от блокады войск фашистской Германии. В школьной библиотеке для учащихся 5-ых классов прошёл информационный час «Блокадный Ленинград в фотографиях». В ходе информационного часа были показаны фотографии и книги о блокадном Ленинграде. Ребята узнали из правдивых свидетельств о повседневной жизни блокадного города, о способах защиты строений и культурных памятников, необыкновенном героизме и стойкости жителей Ленинграда.

Ел саен 27 нче гыйнварда Россиядә Ленинградны фашистлар Германиясе гаскәрләре блокадасыннан тулысынча азат итү көне билгеләп үтелә. Мәктәп китапханәсендә 5 нче сыйныф укучылары өчен «Ленинград блокадасы фотографияләрдә» дип исемләнгән чара узды. Мәгълүмати сәгать барышында блокадалы Ленинград турында фоторәсемнәр һәм китаплар күрсәтелде. Балалар блокадалы шәһәрнең көндәлек тормышы, биналарны һәм мәдәни һәйкәлләрне саклау алымнары, Ленинград халкының гадәти булмаган каһарманлыгы һәм ныклыгы турында дөрес мәгълүмат белделәр.