Учащиеся 10 класса: Шарафутдинова Амина, Загидуллин Эдгар, Чикулина Кристина примут участие в муниципальном этапе XIV Всероссийского Турнира юных биологов (руководитель Тюгашева А.А.), который состоится 2 ноября 2020 года. Цель данного турнира: воспитание у школьников интереса к биологии.

10 нчы сыйныф укучылары: Шәрәфетдинова Әминә, Заһидуллин Эдгар, Чикулина Кристина яшь биологларның XIV Бөтенроссия турнирының муниципаль этабында (җитәкчесе Тюгашева А.А.) катнашачаклар.Турнир 2020 елның 2 ноябрендә узачак. Әлеге турнирның максаты: укучыларда биологиягә карата кызыксыну тәрбияләү.

Сегодня учащиеся 1А класса (кл. руководитель Ибатуллина А.Г.)  работали в группах, создавая свой первый проект. Учились работать вместе, соглашаться с мнением одноклассников... А потом обсуждать, что получилось, а что нет.

Бүген 1А сыйныфы укучылары (сыйныф җитәкчесе - Ибатуллина А.Г.) үзләренең беренче проектларын булдырып, төркемнәрдә эшләделәр. Бергәләп эшләргә, сыйныфташлары фикере белән килешергә өйрәнделәр. Ә эш азагында уңышлы һәм  уңышсыз моментлар турында фикер алыштылар.

В рамках подписанного соглашения между Правительством Республики Татарстан и ООО «Дюраселл Раша» ежегодно на территории нашей республики проводится акция по сбору отработанных источников тока в общеобразовательных организациях Республики Татарстан.

Сроки и этапы проведения акции:

- первый этап: сентябрь – ноябрь 2020 года

- второй этап: с 1 апреля по 31 мая 2021 года.

Порядок определения победителей: школа ведет учет собранного количества батареек индивидуально по школьнику (учет ведется в килограммах), формируя общий итог школы (в килограммах). 

- В номинации «Самый активный школьник (1-4 класс)»

- В номинации «Самый активный школьник (5-8 класс»

- В номинации «Самый активный школьник (9-11 класс)»

- В номинации «Самая активная школа (село)»

Татарстан Республикасы Хөкүмәтеһәм «Дюраселл Раша» ҖЧҖ арасында имзаланган килешү кысаларында ел саен республикабыз территориясендә Татарстан Республикасы гомуми белеем бирү оешмаларында яраксыз батареяләрне җыю буенча экологик акция үткәрелә.

Акцияне үткәрү вакыты һәм этаплары:

- беренче этап: 2020 елның сентябрь-ноябрь айлары

- икенче этап: 2021 елның 1 апреленнән 31 маенакадәр.

Җиңүчеләрне билгеләү тәртибе: һәр укучының җыелган батарейкалар саны аерым исәпкә алып барыла (исәпкә алу килограммнарда санала, шулай ук мәктәпнең гомуми нәтиҗәсе дә  (килограммнарда) билгеләнә. Номинацияләр:

- «Иң актив укучы ":1-4 сыйныф

- «Иң актив укучы ": 5-8 сыйныф

- «Иң актив укучы ": 9-11 сыйныф

- «Иң актив мәктәп "

На кружке "Робоуникум" центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» (руководитель Хайртдинова  Г.Ф.) 7А класс изучили основные принципы и способы конструирования роботов. Разобрали ранее собранных сложных роботов, постарались повторить конструкцию.  Также собрали самую простую тележку из конструктора Vex и выполняли эксперименты с ним для наглядного представления того, как потенциальная энергия  переходит в кинетическую и как кинетическая переходит в тепловую. Ребята были полностью погружены в эту работу. Кружок прошёл на высоком эмоциональном уровне.

"Үсешноктасы" цифрлыһәмгуманитар профиль белембирүүзәгенең «Робоуникум» түгәрәгендә (җитәкчесе- Хәйретдинова Г.Ф.) 7А сыйныф укучылары роботларны конструкцияләүнең төп принциплары һәмысуллары белән танышты. Элек җыелган катлаулы роботларны сүттеләр, конструкцияне кабатларга тырыштылар. Шулай ук Vex конструкторыннан иң гади арбаны җыйдылар һәм потенциаль энергиянең кинетикага күчүен һәм кинетиканың җылылыкка ничек күчүен ачык күзаллау өчен аның белән тәҗриб ясадылар. Балалар бу эшкә тулысынча чумдылар. Түгәрәк югары эмоциональ дәрәҗәдә үтте.

В 11 классе прошло родительское собрание. Обсуждались вопросы подготовки к предстоящей итоговой аттестации в формате ЕГЭ. Родителей ознакомили с информацией по ЕГЭ и методами подготовки.

11 нче сыйныфта ата-аналар җыелышы узды. Җыелышта БДИ форматында булачак йомгаклау аттестациясенә әзерлек мәсьәләләре каралды. Ата-аналарны БДИ буенча мәгълүмат һәм әзерлек методлары белән таныштырдылар.

Тема классного часа в 4Б кл.  - «Вредные привычки. Умей сказать «Нет!» На уроке учащиеся обратили внимание на то, что может разрушать здоровье и что необходимо делать для того, чтобы укрепить его. Речь шла о трех врагах человечества: алкоголизме, курении и наркомании. Ребята выяснили, какой вред организму наносит каждый из этих трех врагов.

4Б сыйныфында « Зарарлы гадәтләр. «ЮК!» - дип әйтә бел” исемле сыйныф сәгате узды. Аның максаты - үсмерләргә сәламәтлекнең бик тә кыйммәт һәм аны сакларга кирәклеген аңлату. Шулай ук бу чара укучыларда наркотикларның кискен тәэсире турында мәгълүмат арттыру максатыннан оештырылды.

На внеурочном занятии «Шахматы» центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» учащиеся 3 классов (руководитель Клинова А.А.)  познакомились с системой условных обозначений, применяемых для записи шахматной партии или положения фигур на шахматной доске.

«Үсеш ноктасы» цифрлы һәм гуманитар профильле белем бирү үзәгенең «Шахмат» дәресендә 3 нче сыйныф укучылары (сыйныф җитәкчесе- Клинова А.А.) шахмат партиясен язу яки шахмат тактасында фигуралар урнаштыру өчен кулланыла торган шартлы билгеләмәләр системасы белән таныштылар.

Учащиеся нашей школы: 3А кл. (кл. рук. Косолапова Н.Н.), 5 кл. (кл. рук. Аслямова Г.Ф.), 10 кл. (кл.рук. Клинова А.А.) приняли участие  в открытом Первенстве Елабужского муниципального района по спортивному ориентированию бегом на дистанции по выбору «Листопад – 2020». Соревнования проходили 16 октября на территории  Александровского парка. Цель данного мероприятия: пропаганда спортивного ориентирования, как активного вида отдыха и спорта.

Безнең мәктәп укучылары: 3А сыйныфы (кл.җитәкче. Косолапова н. Н.), 5 сыйныф (җит. Аслямова Г. Ф.), 10 сыйныф (кл.җитәкчесе Клинова А. А.) Алабуга муниципаль районының «Яфрак коелу– 2020» исемле спорт ориентлашу буенча оештырылган йөгерү буенча ачык беренчелегендә катнаштылар.  Ярыш 16 октябрьдә Александров паркы территориясендә узды. Әлеге чараның максаты -  актив ял һәм спорт төре буларак шушы спорт юнәлешен пропагандалау.

Министерство образования и науки РТ в целях оказания консультационной поддержки организаторам школьного, муниципального, регионального этапов всероссийской олимпиады школьников  провела обучающую видеоконференцию на тему: «Методические вопросы предметной области «искусство» (МХК)». Модератором видеоконференции являлась заместитель председателя центральной предметно-методической комиссии олимпиады по искусству (МХК) Вероника Вадимовна Кузнецова, руководитель отдела дополнительного образования федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», кандидат педагогических наук. От нашей школы в видеоконференции приняли участие преподаватель ИЗО Резвякова А. П. и преподаватель музыки Галанина Н.В.

Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы мәктәп, муниципаль, Бөтенроссия мәктәп укучылары олимпиадаларының региональ этапларын оештыручыларга консультацион ярдәм күрсәтү максатыннан «Сәнгать” фәне өлкәсенең методик мәсьәләләре» темасына видеоконференция үткәрде. Видеоконференция модераторы - сәнгать буенча олимпиаданың Үзәк фән-методик комиссиясе рәисе урынбасары, «Россия мәгариф академиясенең сәнгать белеме һәм мәдәният институты» федераль дәүләт бюджет фәнни учреждениесенең өстәмә белем бирү бүлеге җитәкчесе, педагогика фәннәре кандидаты В. В. Кузнецова иде. Безнең мәктәптән видеоконференциядә рәсем укытучысы Резвякова А.П. һәм музыка укытучысы Галанина Н. В. катнаштылар.

Во время урока математики (учитель Хайртдинова Г.Ф.) в 5 классе состоялась интеллектуальная игра "Математический брейн-ринг". Эта игра была проведена с целью развития логического мышления и находчивости. Во время игры у детей наблюдался сопернический дух: они сплотились, работали сообща, прислушивались к мнению своих одноклассников. Ребята полностью погрузились в игру, что даже забыли о времени. Благодаря игре дети выявили свои сильные и слабые стороны, узнали, над чем им нужно еще усердно поработать.

Математика дәресендә (укытучы -Хәйретдинова Г.Ф.) 5 нче сыйныф укучылары белән “Математик брейн-ринг" исемле интеллектуаль уен үткәрелде. Бу уен логик фикерләүне һәм тапкырлыкны үстерү максатыннан оештырылды. Уен вакытында балаларда көндәшлек рухы күзәтелде: алар бер-берсе белән берләштеләр, бердәм эшләделәр, сыйныфташларының фикерләрен тыңладылар. Балалар уенга тулысынча бирелделәр, хәтта вакыт турында да оныттылар. Уен нәтиҗәсендә укучылар үзләренең көчле һәм йомшак якларын ачыкладылар, уңыш яулау өчен тырышып эшләргә кирәклеген аңладылар.