Задачи:

·         Пополнять знания детей о членах семьи, о труде взрослых, трудовых процессах.

·         Продолжать вести работу по ознакомлению с растительным миром.

·         Развивать умение вести разговор со своими собеседниками на татарском языке.

·         Продолжать воспитывать привычку здороваться, прощаться , благодарить за помощь на татарском языке; закрепить знакомые слова и ввести в словарь детей новые.

Словарная работа: шалкан- репка, тычкан- мышь, барабыз- идем, бабай- дедушка, әби- бабушка, кыз- внучка, эт- собака, песи- кошка.

Материалы к НОД: персонажи кукольного театра (бабай, әби, кыз, эт, песи, тычкан), рабочие тетради.

Быть воспитателем — это настоящее призвание. И пусть ваша работа вовсе не легка, но вы ее выполняете на «отлично». В ваш профессиональный праздник хочется поблагодарить вас за теплоту, заботу и внимание к нашим детям. Искренне пожелать вам крепкого здоровья, благополучия, терпения, успехов, счастья и радости.

Конструирование является современным средством развития, вызывающее бурю положительных эмоций и огромную волну интереса со стороны детей. При занятии конструированием у ребёнка развивается мелкая моторика, пространственное и логическое мышление. Закрепляются понятия о геометрических формах и фигурах, развивается воображение, концентрация внимания.

Коралловые гроздья рябины – одно из самых впечатляющих, выразительных украшений осени, своего рода ее отличительный знак.Осенняя аппликация из бумаги может быть выполнена детьми любого возраста, начиная от самых маленьких и заканчивая старшеклассниками.  

Изготовление осеннего дерева из пластилина. Работа не сложная, но очень эффектная. Мне очень захотелось, что бы такое дерево сделал каждый ребенок. Дети раскатывали пластилин в жгутики и закручивали его в "улитку", закрепляли умения и навыки, полученные ранее. Работа очень увлекла ребят! Ребята "накрутили" много разноцветных осенних листьев. Каждый сделала ствол дерева, и крону. Вечером  воспитанники с гордостью показывали свои поделки родителям.

Утренняя гимнастика – комплекс специально подобранных упражнений, нацеленных настроить, «зарядить» человека на весь предстоящий день. Её оздоровительная польза заключается в воздействии на организм с учётом анатомо – физиологических и психических особенностей детей. Во время утренней гимнастики решаются задачи физического, умственного, нравственного, эстетического и трудового воспитания, формируются необходимые двигательные навыки, красота и точность движений, развиваются быстрота, ловкость, сила, выносливость, гибкость, укрепляется здоровье.

Утренняя гимнастика в детском саду важна не как средство пробуждения, а как организованное общение детей в процессе двигательной деятельности. При этом повышается эмоциональный тонус, являясь результатом «мышечной радости» от движений в коллективе сверстников, снимается психологическое напряжение от расставания с родителями, собирается внимание, дисциплинируется поведение.

В детском саду состоялось  родительское собрание на тему: «Грипп и его профилактика». На собрание была приглашена фельдшер Багаевского ФАП  Эльмира Рахимулловна.

 В детском саду постоянно ведётся работа по расширению и систематизации знаний детей о жизни растений в разное время года. Наблюдение -  это один из методов ознакомления детей с природой. Когда, если не осенью,  можно наблюдать за ярким, пышным убранством деревьев, красотой осеннего леса. Особенно в период  золотой осени.  Разноцвете листьев – все это привлекает внимание детей, формирует умение видеть красоту деревьев в осеннем убранстве, воспитывает интерес к родной природе. 

С праздником!! С днём знаний!!

Сегодня на базе Муралинского детского сада "Ромашка" состоялся семинар для воспитателей в рамках августовской конференции на тему: " Повышения качества образования посредством совершенствования профессиональной компетентности воспитателей в условиях реализации ФГОС"