Цель: знакомство со звуком [ы], буквой ы.

Развитие умения воспроизводить перечень слов с опорой на зрительные образы.

Закрепление пройденного материала.

Здравствуй, осень! Как дела?
Ты надолго к нам пришла?
Приготовила уж краски,
Чтоб одеть деревьям маски?

Землю полила дождем?
Много мы грибов найдем?
Будет летом урожай?
Нам скорее отвечай!

Цель: Развивать интерес к народным промыслам: городецкой росписи.

Праздники в детском саду оказывают огромное воздействие на эмоциональный мир ребенка, его познавательное и интеллектуальное развитие. Подготовка к ним развивает его память и внимание, совершенствует речь и пластику движений.

Цель: Способствовать укреплению здоровья детей,  создать радостный эмоциональный подъём, «разбудить» организм ребёнка.
Программные задачи:
Воспитательные:воспитывать привычку к ежедневным физическим упражнениям.
Оздоровительные:обеспечить нормальное функционирование всех органов и систем организма.    

 Образовательные: закрепить умение детей ходить, соблюдая прямолинейность, совершенствовать навыки бега, умение  выполнять движения по команде.

Подвели итоги конкурса"Лучшая осенняя книга".

Задачи:

- воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени;

- продолжать учить детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисовать разнообразные формы деревьев, большие, маленькие, высокие, стройные, продолжать изображать листья;

- развивать у детей эстетическое восприятие, любовь к природе. 

В нашем детском саду появилась выставка "Мой родной язык - народной мудрости родник". На этой выставке представлены книжки, журналы, которыми дети могут пользоваться.

Книга – верный,
Книга – первый,
Книга – лучший друг ребят.
Нам никак нельзя без книжки,
Нам никак нельзя без книжки! –
Все ребята говорят.