• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Государственное бюджетное учреждение «Центр содействия семейному устройству детей, оставшихся без попечения родителей, подготовки и сопровождения замещающих семей г.Казани»

Визитная карточка

Адрес: 420004, РТ, г.Казань, Горьковское шоссе, д. 41А
Телефон: +7(843)-555-12-40
E-Mail: ddkrk@yandex.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: ГБУ "ЦССУ г.Казани"
Руководитель: Богова Светлана Алексеевна
Год основания учреждения: 2015

Казанские ведомости 15.10.15

Школа, в которой учат любить приемного ребенка

 
Фото: kazved.ru

По данным пресс-службы Минобрнауки РТ, в 2014 году 1195 татарстанских детей-сирот переданы на семейные формы устройства, за 8 месяцев этого года - 614. К сожалению, есть и возвраты - только в Казани 23 ребенка возвращены обратно в сиротские учреждения из приемных семей. Для того чтобы это не происходило, в столице РТ создана бесплатная школа приемных родителей.

Подготовка

Замдиректора ГБУ «Центр содействия семейному устройству детей, оставшихся без попечения родителей, подготовки и сопровождения замещающих семей г. Казани» Ксения Трушкова рассказала «КВ», чему и как учат в школе будущих приемных родителей.

- Школа приемных родителей работает с 2012 года, с момента выхода закона об обязательной подготовке приемных родителей. Каждая семья, которая решила взять приемного ребенка, должна пройти бесплатное обучение. Программа включает в себя 80 часов и делится на 3 блока: психолого-педагогический, социально-юридический и медицинский. Занятия проходят в виде тренингов и лекций. В рамках социально-юридического блока преподаватели учат различать формы семейного устройства, знакомят с законодательной базой, объясняют, как работать с документами ребенка-сироты, защитить их права и отстоять льготы, как писать заявление в суд при усыновлении. На психолого-педагогических занятиях рассказывают, как травмы, полученные ребенком, влияют на его поведение, как вести себя в определенных ситуациях, проводят тренинговые упражнения, дискуссии, мозговые штурмы, показывают фильмы. Рассказываем мы и о том, как выбрать ребенка, что ему сказать. И даже о том, как одеться на первую встречу. Все наши специалисты - практики, раньше работали в детских домах. Они знают проблемы изнутри и прошли обучение в Москве.

- Ксения Сергеевна, как же нужно выбирать ребенка?

- Когда мы выбираем спутника жизни, у нас внутри что-то щелкает. Так же может быть и с ребенком, но может и не быть. Только тогда мы еще начинаем достраивать образ малыша, а делать это категорически нельзя. Когда родители видят на фотографии мальчика с голубыми глазами, это и есть мальчик с голубыми глазами, а не будущий мастер спорта или гений. Не нужно представлять, что он обладает какими-либо качествами. Сейчас в детские дома не приходят выбирать ребенка, будущие мамы и папы ищут себе малыша по базе. Только потом идут в сиротские учреждения и начинают общаться с ребенком.