Сегодня в нашем лагере прошёл "День Спасайкина". Целью данного мероприятия являлось формирование представлений детей о лекарственных растениях, об их использовании в повседневной жизни (правила сбора, хранение и применение).
Задачи:
- Познакомить ребят с лекарственными растениями, растущими на участке.
- Учить узнавать и правильно называть их.
- Расширить знания о пользе растений, их целебных свойствах, о взаимосвязи растительного мира и человека.
- Развивать внимание, речевую активность, обогащать словарный запас.
- Развивать общую и мелкую моторику, двигательную активность, любознательность.
- Воспитывать бережное отношение к растениям, приносящим пользу человеку и животным.
День Лекарственных растений начался с беседы «Лекарственные растения».
Воспитатели рассказали детям о растениях, которые приносят пользу (подорожник, ромашка, одуванчик, крапива), об их использовании в повседневной жизни (правила сбора, хранение и применение). Рассмотрели альбомы и иллюстрации по теме.
Каковы правила сбора лекарственных растений?
Хорошо знать лекарственное растение и отличать его от ядовитых растений.
Собирать растения лучше в сухую погоду, утром, после того как высохнет роса.
Нельзя собирать растения в городе и вблизи дороги. Растения там отравлены ядами из выхлопных труб транспорта.
Сорванные растения складывать в широкую корзину, чтобы не помять их, а то выделится сок.
Сушить растения нужно в тени, а не на солнце.
Нельзя при сборе топтать соседние растения, нельзя рвать растения с корнем и рвать все до последнего.
Не рвать растения, которые занесены в Красную Книгу.
В ходе Дня лекарственных растений дети рисовали ромашку, отгадывали загадки, играли в игры «Пионербол » (с мячом), «Какого растения не стало?», «Что лишнее?», рассматривали листочки подорожника через лупу, смотрели поучительный мультфильм «Сказка про лекарственные растения».
На прогулке ребята  понаблюдали за лекарственными растениями, которые растут на территории школы. Рассмотрели их внешний вид: листья, цветки, стебли; отметили запах.
Во вторую половину дня ребята с удовольствием лепили «Ромашку» (рельефная лепка), играли в сюжетно-ролевую игру «Больница» («Прикладываем кукле подорожник к ножке»).

Сегодня в нашем пришкольном лагере "Солнышко" прошел конкурс «Мисс и Мистер Лето", где за звание «Мисс»  и "Мистер" боролись самые красивые и умные девочки  и мальчики лагеря. Великий русский писатель Ф.М. Достоевский сказал: «Красота спасет мир» – в правильности этого высказывания мы смогли убедиться, увидев конкурсантов, которые постарались продемонстрировать свои лучшие качества. Конкурсная программа включала 4 задания: «Визитка», «Интеллектуальный конкурс», «Домашнее задание» и «Музыкальное дефиле».
В «Визитке» ребята рассказали о себе – как оказалось, они обладают большим багажом талантов: умеют танцевать, петь, рисовать, изучают языки, занимаются спортом, играют на музыкальных инструментах.
И вот конкурс начался — веселые соревнования, необычные задания: все выполнили ребята. Здоровый дух соперничества царил на конкурсе. Девочки выступали на конкурсе в красивых  платьях,  а мальчики  в элегантных костюмах. А наше строгое жюри после каждого конкурса оценивало участников! Завершился конкурс представлением бальных нарядов наших красавиц, и жюри подвело итоги конкурса.
 Звания«Мисс и Мистер Лето» удостоились Степанова Алеся и Каюмов Никита. Кроме того, девочки, участвовавшие в конкурсе, были награждены в следующих номинациях: «Мисс Очарование», «Мисс Грация», «Мисс Улыбка», «Мисс Интеллект», «Мисс Оригинальность», «Мисс Талант» и «Мисс Зрительских симпатий».

Одним из важнейших вопросов в работе  пришкольного лагеря в летний период является организация досуга детей. Хорошая погода и возможность проводить достаточно много времени на свежем воздухе во многом снимают остроту этой проблемы. Однако привычные игры детям быстро надоедают, поэтому, чтобы разнообразить наш отдых, мы сегодня решили отправиться на экскурсию на природу, полюбоваться красотой лета. Конкурсы, игры,  смех, радость, веселье - всего этого было в избытке! Своими впечатлениями экскурсии затем поделились на листочках бумаги.
После нашего маленького путешествия в мир природы была организована диско-программа  "Танцуют огоньки". Дети от души потанцевали, с энтузиазмом поучаствовали в конкурсах и флешмобах на танцевальную тему. Ведь игры и танцы дают возможность детям себя реализовать, расслабиться и немножко отдохнуть! С мероприятия дети ушли в полном восторге!!! 

Сегодня в нашем лагере был проведен «Урок Цифры» по теме «Клиентоцентричное государство».  Целью данного урока являлось выявление знаний у детей о том, что они уже  знают о понятиях клиентоцентричности и клиентоориентированности. Сегодня впечатления от магазина, сам процесс покупки становятся основными при желании купить или не купить. За время пандемии мы многое научились делать, не выходя из дома. Сервисы по доставке еды, продуктов, одежды уже существовали. Но особенное развитие получили именно в этот период. Сейчас такие практики постепенно перетекают и в государственное управление. Мы являемся свидетелями того, как меняются не только требования пользователей, но и перестраивается вся система. Поэтому сегодня очень  важна для нас всех клиентоцентричность. Клиентоориентированность - способность, направленная на определение того, что хочет клиент, исполнение требований и желание превзойти ожидания каждого клиента. Клиентоцентричность тесно связана с клиентоориентированностью.  Это определение обозначает стратегию предприятия, которая нацелена на помощь клиентам в достижении их целей, потребностей. При клиентоцентричности:
 1. Клиент на первом месте.
 2. Государство смотрит на мир глазами своего потребителя: не понимаешь клиента — не будет успеха. 
3. Здесь бережно собирают, анализируют и используют все данные о клиентах.
4. Клиентоцентричные гос-ва сфокусированы на желаниях и нуждах клиента, развивают продукты и услуги вокруг этого.
5. Стратегия направлена на долгосрочные отношения с клиентом. 
Дети узнали, какие  сервисы имеются, которые помогают государству лучше понимать и помогать жителям.  Это- супер сервисы: оформление пособий и льгот,  регистрация ДТП, оформление евро протокола онлайн, единое мобильное приложение для звонков в 112, цифровой полис ОСАГО/КАСКО, цифровой полис ОМС/ДМС, онлайн оплата в школах, детских садах, кружках и секциях и другие.

15 июня по всей стране проходят мероприятия, приуроченные к 350-летию со дня рождения первого Императора Всероссийского Петра I. Влияние императора на судьбу и развитие России сложно переоценить. Именно при Петре I страна превратилась в европейское государство, о котором заговорили западные соседи. Реформы Петра I коснулись всех сфер жизни народа. Только вдумайтесь: блюда, которые мы едим, мода, которой следуем и даже слова и времяисчисление, которое используем - все это было внедрено именно Петром I. Воспитанники нашего лагеря «Солнышко», посмотрели  видеоролик о Петре I и ответили на вопросы, связанные с биографией российского императора, а также посетили тематические выставки и участвовали в мероприятии, посвященном Петру I, которые были организованы  работниками сельской библиотеки и местного СДК Кусаевой Н. А. и Зайцевой О.Ф.
В конце дня был организован литературный конкурс чтецов по произведениям «Полтава» и «Медный всадник».

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития каждого ребёнка . Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Именно этой цели  мы и  посвятили наше сегодняшнее пребывание в нашем пришкольном лагере, ходили на прогулку к речке Ошторма.
На прогулке дети играли, много двигались. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус.
Прогулка способствует умственному развитию, так как дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем мире.
Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок.
Все мы с детства знаем эти строки из стихотворения Александра Пушкина «Сказка о Золотом петушке». Они говорят нам о том, что из сказки нужно извлечь скрытый смысл, понять, что правильно и неправильно, научиться на чужих ошибках. Ведь каждая русская сказка обязательно несёт поучительный момент.С целью привития интереса к русским народным сказкам, развития связной речи учащихся, а также воспитания доброты, вежливости, смелости и находчивости у ребят  провели КВН между отрядами, который прошёл в виде различных конкурсных заданий : "Приветствие", "Разминка ", "Конкурс капитанов", "Портрет сказочного героя", "Угадай сказку", "Сказочная эстафета". Ребята окунулись в чудесный мир любимых сказок и волшебства. Им очень понравилось отвечать на интересные вопросы и выполнять увлекательные задания, где ребята в простой и доступной форме вспоминали сказочных героев и детских писателей. Победила команда "Золотой ключик " со счётом 17 баллов.

Все люди на Земле прекрасно знают о пользе зарядки по утрам для всего организма. Однако, на самом деле мало кто готов встать с утра пораньше и сделать хотя бы несколько элементарных упражнений.
Если Вы пересилите себя и начнете раньше просыпаться по утрам для зарядки, это, несомненно, улучшит настроение, самочувствие, повысит организованность и дисциплинированность. Вы зарядитесь бодростью на весь день. Зарядка, особенно в сочетании с контрастным душем, помогает лучше проснуться и лучше себя чувствовать. Именно с этой целью мы и начинаем каждое наше утро в лагере-с утренней зарядки и исполнением гимна.
С утра по тротуарам на улице любой идут ребята парами, цепочкою, гурьбой… Это строка из стихотворения "Дорога в школу". А теперь проза жизни: не на всякой улице есть тротуары, поэтому где-то идут по грунтовой обочине, а то и вовсе - по проезжей части.
Справедливости ради заметим, что любая дорога - зона риска по определению. 

Россия! Россия! Твой праздник сегодня:
И взрослый, и детский, - праздник народный!
Вот она Россия, наша страна,
Очень и очень большая она,
Россия – Родина, наш дом,
Где вместе с вами мы живём!
В честь большого праздника в нашем лагере мы сегодня провели шашечный турнир в отрядах"Всероссийский шашечный турнир",также работники Центральной детской библиотеки провели урок мира «Путешествие в Россию». Встреча началась с рассказа об истории праздника. Интересной была информация о гербе и флаге. Дети рассуждали о том, что они понимают под словом «Родина», вспомнили пословицы о нашей Родине и читали стихи. Разнообразной была и конкурсная программа: школьники отвечали на вопросы викторины «Все о России», из предложенных букв составляли слова, собирали флаг из пазлов. С большим азартом участвовали в игре «Преодолей препятствия»,завершился наше пребывание 
участием в акции "Флешмоб-гимн России "

Все мы с детства знаем, что хорошо и полезно начинать свой день с зарядки. Само слово «зарядка» уже объясняет, почему – мы заряжаемся энергией, которой должно хватить на весь день. Утренняя зарядка позволяет окончательно проснуться, разбудить мышцы, доставить порцию кислорода «на завтрак» ко всем клеточкам тела, именно поэтому после нее такое приятное ощущение включенности в день. Утренняя зарядка для детей еще более важна, чем для взрослых.Поэтому каждый день нашего отдыха в лагере мы начинаем с гимнастики.Утренняя гимнастика не только «пробуждает» организм, но и даёт определенный тренирующий эффект.
12 июня мы вспоминаем многовековую историю России, трудный и героический путь ее становления и развития, подвиги наших отцов и дедов. Это история каждого из нас, и начинается она с малой родины, настоящее и будущее которой напрямую зависят от нашего общего труда, энергии и гражданской позиции. Это повод задуматься о своем долге перед следующими поколениями, о том, что мы сделали и что еще предстоит.

День России – важный государственный праздник Российской Федерации, отмечаемый ежегодно 12 июня. До 2002 года он именовался как День принятия Декларации о государственном суверенитете России. Это один из самых «молодых» государственных праздников в стране.Поэтому  сегодняшний день мы посвятили подготовке ко Дню России и провели мастер -класс по изготовлению "Голубя мира" из детских ручек .Голубь мира – любовь, чистота, надежда. В военное время голуби исправно несли службу в качестве связистов. Для гарнизона осажденной крепости голубь нередко оставался последней надеждой для спасения и единственным средством передать мольбу о помощи. После второй мировой войны  художник П.Пикассо в 1949 году нарисовал голубку с оливковой веточкой в клюве, которая стала эмблемой Всемирного конгресса сторонников мира, а потом просто олицетворением мира и добрых известий, общепризнанной эмблемой мира во всем мире.

Лето – это не только тепло, цветущие сады и множество фруктов, но еще и период активизации самых разнообразных насекомых.
Осы, пчелы, комары, шершни, мошки, слепни – за городом, да и порой в самом городе столкновение с ними бывает неизбежно. Конечно, можно и нужно принимать меры безопасности: на окна устанавливать москитные сетки, открытые участки тела обрабатывать специальными кремами или спреями, но иногда укусы насекомых все же случаются. Их последствия – от небольшого покраснения и зуда до серьезного отека и проблем с дыханием.Особенно осторожными должны быть люди с повышенной чувствительностью к веществу, которое впрыскивают при своем укусе насекомые. Последствия укуса для аллергика или маленького ребенка могут быть более, чем неприятны и весьма опасны. Всегда нужно быть наготове и знать, как быстро и правильно действовать, особенно в угрожающей здоровью и жизни ситуации.Как оказать первую помощь при укусе насекомых ?Именно этой теме был посвящен наш сегодняшний день отдыха в лагере.