муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Новосережкинский детский сад" МО "ЛМР" муниципального образования "Лениногорский муниципальный район" РТ
Визитная карточка
| Адрес: | 423291, Республика Татарстан, Лениногорский район, с. Новое Сережкино, ул. Школьная, д. 6 строение1, строение2. |
| Телефон: | (885595)3-73-30 |
| E-Mail: | douseregkino@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Новосережкинский детский сад" |
| Руководитель: | Алексеева Ольга Владимировна |
| Год основания учреждения: | 1993 |
| У нас учатся: | 2 |
| У нас учат: | 1 |
Инсценировка "Шурале" Г.Тукай
Страницы: << ( 11 ) 12 13 14 15 16 17 18 19 20 >>
-
Золотая осень! 19.10.2022

С наступлением холодного осеннего сезона наступает и самая живописная пора. Осень любит жёлтые, красные, оранжевые краски, а иногда осыпает всех нас золотом листопада. Осенние прогулки способствуют обогащению знаний детей о сезонных изменениях в жизни растений, животных, птиц, насекомых.
-
"Осенняя фантазия!" 17.10.2022

В нашем саду уже стала традицией организация ежегодной выставки наосеннюю тематику. Вот и этот год не стал для нас исключением.Осень - красивая пора листопада, созревания ягод рябины, овощей, фруктов. Все разнообразие и богатство природного мира можно не только созерцать, но и использовать в творческом выражении. На выставке были представлены лесные композиции, осенние сказки, игровые ситуации, панно, игрушки и многое другое.
-
Приобщение детей к труду! 11.10.2022

Трудовое воспитание детей не должно осуществляться в отрыве от семейного воспитания. В семье имеются благоприятные условия для формирования у детей трудолюбия. Труд вместе с родителями доставляет ребенку радость. Участие в хозяйственно-бытовом труде позволяет ребенку реально ощутить свою причастность к заботам семьи, почувствовать себя членом семейного коллектива.
Детям свойственно подражание. Именно подражание побуждает детей к активной деятельности. Ребенок наблюдает за тем, что делает взрослый и у него возникает желание делать то же самое. Основная задача родителей не погасить, а развить и углубить его, если родители хотят вырастить.
-
День Учителя! 05.10.2022

От всей души поздравляем со Всемирным днем учителя! Пусть Ваш труд всегда ценится, пусть Ваши старания и надежды непременно будут оправданы, пусть, благодаря Вам, дети получают крепкие знания, пусть в Вашей жизни всегда присутствует волшебный мир добра и счастья!
-
День пожилых людей 30.09.2022

В Международный день пожилых людей все внимание обращено к людям старшего поколения: бабушкам и дедушкам, возрастным соседям по дому, старшим коллегам по работе. Этот день напоминает нам о том, что старшим нужно помогать и уважать их. Не зря его второе название – День добра и уважения.В нашем детском саду в честь Дня пожилых людей воспитателями были проведены беседы и игры с детьми, дошкольники охотно делали открытки и готовили поздравления для своих бабушек и дедушек.
-
День Воспитателя! 27.09.2022

«День воспитателя» - достаточно новый праздник. Его идея - помочь обществу обратить больше внимания на детский сад и на дошкольное детство в целом. Дошкольный возраст - особенно важный и ответственный период в жизни ребенка, в этом возрасте формируется личность, и закладываются основы здоровья. Благополучное детство и дальнейшая судьба каждого ребенка зависит от мудрости воспитателя, его терпения, внимания к внутреннему миру ребенка.Прекрасно, что появился такой день, когда педагоги и вспомогательный персонал детских садов окружены особой любовью детей, уважением родителей и всеобщим вниманием.
-
День безопасности 23.09.2022

Безопасность детей - главное, о чем так переживают родители. Поэтому обязанность родителей, воспитателей и учителей - объяснить элементарные правила безопасности, научить умению вести себя в экстремальных ситуациях, привить общепринятые правила поведения, развить ответственность и самостоятельность. В нашем детском саду в начале сентября прошел День безопасности. Сначала воспитанники с большим интересом собирали разрезные картинки с изображением дорожных знаков и машин экстренных служб.
-
Субботник! 20.09.2022

В нашем детском саду прошел осенний субботник. Воспитатели вместе с воспитанниками вышли на уборку территории детского сада. Наша цель была благоустроить территорию дошкольного учреждения, очистить участки от листвы, веток, мусора. Каждый постарался от души!
Конечно, кто-то может усомниться,
Что садику субботники нужны,
Но мы уверены: что только дружно, вместе,
Все чистоту поддерживать должны!
Теперь территория детского учреждения радует всех своей чистотой и ухоженностью.
-
Сбор урожая! 16.09.2022

Наступила волшебница-осень, позолотила листья деревьев, одарила людей щедрым урожаем фруктов и овощей. С большой радостью дети собирали свойурожай. Ребята нашего детского сада очень хорошо знают, что осень - прекрасная пора для сбора урожая. Ведь они сами вместе с воспитателями все лето ухаживали за растениями в огороде : поливали, пололи, рыхлили. И огородих порадовал неплохим урожаем : свекла, лук, укроп, салат, томаты, картофель.
-
Собираем семена цветов! 14.09.2022

В детском саду цветник просто необходим. Через цветник мы можем знакомить дошкольников с зенонными изменениями в природе. Цветник в детском саду – это еще и возможность видеть результаты своей работы. Все лето мы с детьми наюлюдали и ухаживали за нашими цветами: поливали, вырывали сорняки, убирали желтые листья, рыхлили землю. А в благодарность цветы нас радовали своей красотой. Но вот наступила осень. Пришла пора собрать семена на следующий год. Сбор семян – это очень ответственная работа. Сначала мы выбрали дежурных по клумбе. Затем рассказала как правильно собирать семена, что собирать нужно самые сухие, так как они уже созрели. Также напомнила детям, что лучше всего собирать семена в сухую и солнечную погоду, а семена, собранные в сырую погоду могут заплесневеть и погибнуть. После моего рассказа мы приступили к работе. Труд способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное отношение к ней.
.
.






