14 ноября 2022 года состоялось очередное внеурочное занятие «Разговоры о важном». Тема занятия: «Мы разные, мы вместе». На территории нашей страны проживают представители свыше 190 национальностей. Мы очень разные, но веками живём вместе учимся и работаем, хорошо друг друга понимаем и составляем единое целое. Сегодняшнее занятие было посвящено русскому языку и родным языкам народов Российской Федерации. Известно, что языки могут исчезнуть, если люди перестанут говорить, писать и читать на родном для них языке. Для сохранения родных языков народов Российской Федерации, родные языки изучают в школах, выпускаются газеты и журналы на родных языках, проходят конкурсы и фестивали, сохраняя культуру своего народа. Из сегодняшнего занятия ребята узнали многое о языках и культуре многочисленных народов нашей страны, о том, что Россия бережно сохраняет их разнообразие.

Классный час новой рабочей недели посвящен государственному празднику и имеет целью сформировать у обучающихся первоначальные сведения о «Дне народного единства». В ходе познавательной беседы, построенной в форме виртуальной экскурсии по историческим местам, связанным со знаменательной датой, учащиеся побывали на Красной площади, познакомились с памятником Минину и Пожарскому, с памятником патриарху Гермогену в Александровском саду, полюбовались красотой и величием Собора Казанской иконы Божией Матери. Отгадывали вопросы викторины, посвященной главным событиям и героям праздника Минину и Пожарскому. Классный час поднимает вопросы исторической памяти и преемственности поколений,  патриотизма и воспитывает любовь к Родине через уважение подвига своего народа.

Патриотические акции «Все для фронта , все для победы!» Учащимися школы, родителями, педагогами была собрана гуманитарная помощь для солдат. Продукты питания, носки, перчатки, средства личной гигиены. Ребята начальных классов написали письма и сделали яркие рисунки.      

Неделя психологии проходила в школе с 17. 10 по 21.10.12022

Цели:

способствовать сплочению школьного коллектива; помочь каждому ребенку осознать себя частью школьного коллектива; оптимизировать межличностные отношения в классных коллективах, навыки и способы общения;выявить уровень психологического комфорта среди учащихся и учителей.

Были проведены различного рода мероприятия для педагогов, родителей, учащихся школы.