муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г.Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423254, Республика Татарстан, Лениногорский район, г. Лениногорск, ул. Губкина, д. 59 |
| Телефон: | +7(85595) 2-50-33 |
| E-Mail: | lensh3@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №3" МО "ЛМР" РТ |
| Руководитель: | Назмуддинов Гаяз Гадилевич |
| Год основания учреждения: | 1951 |
| У нас учатся: | 200 обучающихся |
| У нас учат: | 16 учителей |
Год родных языков и народного единства (новости)
-
«Россиянең әдәби урыннары”/"Литературные места России". 29.01.2021
Рус теле hәм әдәбияты атналыгы кысаларында 29 нче гыйнварда 8 нче сыйныфта (укытучы Г.Я.Маслакова) «Россиянең әдәби урыннары” дип аталган дәрес-презентация үтте. Укучылар танылган рус әдипләрнең исемнәре белән бәйле урыннар турында сойләделәр.В рамках Недели русского языка и литературы 29 января в 8 классе (учитель Маслакова Г. Я.) прошёл урок-презентация на тему "Литературные места России". Учащиеся рассказали о местах, которые связаны с именами великих русских писателей. -
Рус теле һәм әдәбияты атналыгы/Неделя русского языка и литературы. 27.01.2021
Рус теле һәм әдәбияты атналыгы кысаларында 27 нче гыйнварда 6 сыйныфта (укытучы Г.Я.Маслакова) ” Рус шагыйрьләре иҗатында ел фасыллары “дип аталган шигырь укучылар конкурсы үтте. Балалар яраткан әдипләренең рус табигатенә багышланган әсәрләрен сөйләделәр. Моннан тыш, алар билгеле пейзажист- рәссамнарның эшләре белән дә таныштылар. Конкурстан соң 3 җиңүче билгеләнде .Продолжается Неделя русского языка и литературы. 27 января в 6 классе (учитель Маслакова Г. Я.) прошел конкурс чтецов "Времена года в лирике русских поэтов". Ребята читали стихи любимых поэтов, посвящённые красоте русской природы в разное время года. Кроме этого, они познакомились с работами известных художников-пейзажистов. По завершении конкурса определились три победителя. -
«Татарстанның күренекле язучылары – безнең горурлыгыбыз»/«Выдающиеся писатели Татарстана – наша гордость» 26.01.2021
23 гыйнвар көнне, Халыкара туган тел көненә багышланган айлык кысаларында, укучыларны Татарстан язучыларының әдәби иҗаты белән таныштыру, туган якка мәхәббәт тәрбияләү максатыннан, район үзәк китапханәсенең 2 нче филиалы китапханәчесе 2 нче сыйныфта "Татарстанның күренекле язучылары – безнең горурлыгыбыз" дип исемләнгән тематик чара үткәрде»23 января в рамках проведения месячника, посвященного международному дню родного языка, в целях знакомства учащихся с литературным творчеством писателей Татарстана, воспитания чувства любви к родному краю, библиотекарь филиала №2 ЦРБ во 2 классе провела тематическое мероприятие «Выдающиеся писатели Татарстана – наша гордость» -
Бүгенге дөньяда рус теле /"Русский язык в современном мире" 26.01.2021
Рус теле һәм әдәбияты атналыгы башланган беренче көнне, 25 енче гыйнварда, 6- 9 сыйныфларда “ Бүгенге дөньяда рус теле” темасына дәресләр уткәрелде (ккытучы Г.Я.Маслакова). Укучылар рус теленең төп функцияләре, дөньядагы урыны турында сөйләштеләр. Моннан тыш иң сирәк очрый торган телләр белән дә таныштылар. Дәрес азагында туган телне саклау - ул халыкның мәдәниятын саклау дигән фикергә килделәр.25 января началась Неделя русского языка и литературы. В первый день Недели в 6-9 классах прошёл урок на тему "Русский язык в современном мире". В ходе урока ребята говорили об основных функциях русского языка, о его значении в современном мире. Кроме этого, они познакомились с самыми редкими и необычными языками в мире. В конце урока все ребята пришли к единому мнению, что сохранение родного языка - это сохранение культуры и самобытности народа. -
“Рус телен яхшы белүчеләр”/"Знатоки русского языка" 26.01.2021
Рус теле һәм әдәбияты атналыгы кысаларында 26 нчы гыйнварда укытучы Г.Я.Маслакова тарафыннан 6-7 сыйныфларда “Рус телен яхшы белүчеләр” викторинасы,. 8 енче сыйныфта“Телебез - бөек рус теле, аны саклагыз!” дип аталган лингвистик уен үткәрелде. Командалар рус телен никадәр яхшы белүдә, тапкырлыкта, зирәклектә көч сынаштылар.26 января в рамках Недели русского языка и литературы учителем Маслаковой Г. Я. была проведена увлекательная викторина "Знатоки русского языка" в 6,7 классах и лингвистическая игра "Берегите язык, наш великий русский язык!" в 8 классе. Команды соревновались между собой в смекалке, находчивости и, конечно же, в знаниях по русскому языку. -
Балаларның иҗади үсеше мөһим/Важность творческого развития детей. 23.01.2021
Дәрестән тыш эшчәнлек вакытында без укучыларның иҗади сәләтләрен татар милли мәдәнияте нигезендә проект эшчәнлеге аша үстерәбез. Бүген технология укытучысы Зарипова А.укучылар өчен «милли хатын-кызлар стилендәге түбәтәйне тегү һәм бизәү»дигән темага мастер-класс үткәрде.
Заманча ата-аналар прогресс чорында гади хакыйкатьне аңладылар, бу үз баласын интеллектуаль һәм физик яктан үстерү генә түгел, ә иҗади башлангычка мөһим урын бирү зарур. Игътибар итәргә, аның сәләтенә һәм аларның күренешләренә.
Хәзер, беркайчан да, нәкъ менә иҗади һөнәрләр һәм белгечлекләр популярлаша, һәм әгәр дә бу сәләтләрне балачактан ук үстерсәк, киләчәктә без тулы канлы шәхес формалаштыру өчен менә дигән база алачакбыз.
Кайчагында әниләр баланың сөйләмен, хәтерен, физик күнекмәләрен үстерүгә өстенлек бирә, әмма иҗади шөгыльләрен оныта яки баланы үзенә тартмый, яки без бөек музыкант яки скульптор булырга планлаштырмыйбыз, дип саный.
Бәлки, сез планлаштырмыйсыз да, ләкин балаларның иҗади үсеше төрле яклап үсәргә, киләчәктә теләсә кайсы проблеманы хәл итүгә стандарт булмаган якын килергә ярдәм итә. Баланы шаблон һәм уку белән түгел, ә креатив фикер йөртергә өйрәтә. Фикерләүнең индивидуальлеген һәм сыгылмалылыгын үстерә, аның талантлары һәм осталыклары ачыла.
Мондый балалар тизрәк контактка бара һәм яшьтәшләре белән җиңелрәк хезмәттәшлек итә. Башка өлкәләрдә аларга җиңелрәк бирелә үзләштерү мәгълүмат.
Шуңа күрә, вакытында, нәкъ менә балалар яшендә, иҗади үсешкә игътибар итү мөһим, чөнки бу кечкенә кешенең үсеп килү һәм камилләшүе этапларының берсе.
Кайбер балаларга иҗат күбрәк тәме буенча, кайберләренә азрак. Кемдер сәгатьләп утырырга һәм тырнаклы кул эшләре белән казынырга мөмкин, икенчеләр исә, тяп-ляп һәм йөгерделәр. Тик бу дәресләрне бөтенләй ташларга кирәк дигән сүз түгел.Во время внеурочной деятельности мы развиваем творческие способности учащихся посредством проектной деятельности на основе татарской национальной культуры. Сегодня учитель технологии Зарипова А. провела мастер класс для учащихся по теме: «Пошив и украшение национальной женской стилизованной тюбетейки».
Современные родители в эпоху прогресса осознали простую истину, что необходимо не только развивать своего ребенка интеллектуально и физически, но и важное место уделить творческому началу. Обратить внимание на его способности и их проявления.
Сейчас, как никогда, пользуются популярностью именно творческие профессии и специальности, и если развивать эти способности с детства, то в будущем мы получим отличную базу для формирования полноценной успешной личности, как в психическом, так и в личностном плане.
Иногда мамы отдают предпочтение развитию речи, памяти, физических навыков ребенка, но забывают про творческие занятия или не придают им достаточного значения, считая что ребенок, либо не тянется сам к чему-то творческому или мы не планируем быть великими музыкантами или скульпторами.
Да, может вы и не планируете, но творческое развитие детей помогает развиваться разносторонне, в будущем подходить нестандартно к решению любой проблемы. Учит ребенка креативно мыслить, а не шаблонно и заученно. Развивает индивидуальность и гибкость мышления, раскрываются его таланты и умения.
Такие дети быстрее идут на контакт и легче взаимодействуют со сверстниками. В других сферах им легче дается освоение информации.
Поэтому, так важно вовремя, а именно в детском возрасте, обратить внимание на творческое развитие, ведь это один из этапов взросления и совершенствования маленького человека.
Некоторым детям творчество больше по вкусу, некоторым меньше. Кто-то может часами напролет сидеть и копаться в кропотливой поделке, другие же, тяп-ляп и побежали. Но это вовсе не означает, что нужно забрасывать занятия совсем. -
«Туган тел, синең белән дуслык»/«Язык родной, дружу с тобой» 23.01.2021
23. 01. "Халыкара туган тел көне" кысаларында, 4 нче сыйныфта "Туган тел, синең белән дуслык" дигән викторина үтте. Балалар бик теләп сорауларга җавап бирделәр, ребуслар чиштеләр. Чара берничә турда узды: мәкальне дәвам ит, әйтемнең мәгънәсен, синонимны аңлат, ребуслар чиш. Нәтиҗәдә дуслык җиңде.23. 01 в рамках «Международного дня родного языка», в 4 классе прошла викторина «Язык родной, дружу с тобой», целью которого было вызвать интерес учащихся к культуре и традициям своего народа. С большим удовольствием ребята отвечали на вопросы, отгадывали ребусы. Мероприятие проходило в несколько туров: продолжи пословицу, объясни смысл поговорки, синоним, отгадай ребусы. В итоге победила дружба. -
Сәхнәләштерелгән әкиятләр конкурсы/Конкурс инсценированных сказок 21.01.2021
Әкият теле гади һәм шуңа күрә балаларга аңлаешлы. Сюжет серле, һәм шул рәвешле балалар карашын үстерүгә ярдәм итә. Бер генә бала да остазларны яратмый, ә әкиятне турыдан-туры өйрәтми. Ул теге яки бу вәзгыятьтә ничек яхшырак эшләргә кирәклеген «үзенә» намекнуть мөмкинлек бирә. Әкиятләр аларда озын һәм ару-талу фикерләре булмау белән яхшы. Балаларда төрлелек һәм киеренкелек даими һәм көчсез кызыксыну тудыра. Әкият балаларда әхлакый төшенчәләр формалаштыруга ярдәм итә, чөнки барлык балалар да диярлек үзләрен уңай геройлар белән тәңгәлләштерәләр, ә әкият һәр тапкыр начарлыкка караганда яхшы булырга, кешеләргә яхшылык эшләргә омтылырга кирәклеген күрсәтә.
Халыкара туган тел көненә багышланган айлык кысаларында, балаларда әкиятләр аша татар һәм рус халкының гореф-гадәтләре һәм көнкүреше турында күзаллауны формалаштыру максатыннан, 2021 нче елның 21 нче гыйнварында башлангыч сыйныф укучылары арасында сәхнәләштерелгән әкиятләр конкурсы үткәрелде.Язык сказки прост и потому доступен детям. Сюжет загадочен, и тем самым способствует развитию детского воображения. Ни один ребёнок не любит наставлений, а сказка не учит напрямую. Она «позволяет себе» намекнуть на то, как лучше поступить в той или иной ситуации. Сказки хороши тем, что в них нет длинных и утомительных рассуждений. Разнообразие и напряжённость действия создают у детей постоянный и неослабевающий интерес. Сказка способствует формированию у детей нравственных понятий, ведь почти все дети отождествляют себя с положительными героями, а сказка каждый раз показывает, что хорошим быть лучше, чем плохим, что надо стремиться делать добро людям.В рамках проведения месячника, посвященного международному дню родного языка, с целью формирования у детей представления о традициях и быте татарского и русского народа через сказки, 21 января 2021 года в школе среди учащихся начальных классов был проведен конкурс инсценированных сказок. -
«ТАТАR СҮЗЕ» республикакүләм конкурсы/Республиканский конкурс "Татарское слово" 18.01.2021
Татар телен һәм әдәбиятын пропагандалау, милли мәдәният өлкәсендә китапның урынын һәм әһәмиятен билгеләү, нәфис сүз юнәлешендә талантлы башкаручыларны барлау максатында, Татарстан Республикасы Президенты каршындагы Татар телен саклау һәм үстерү мәсьәләләре комиссиясе һәм «Габдулла Тукай исемендәге Татар дәүләт филармониясе» Татарстан Республикасы дәүләт бюджет мәдәният учреждениесе тарафыннан «ТАТАR СҮЗЕ» республикакүләм конкурсы үткәрде. Безнең мәктәп данын икенче сыйныф укучылары Шайдуллин Т. һәм Хайруллина М. яклады. Алар бүген рәхмәт хатлары белән бүләкләнделәр. Котлыйбыз!В целях пропаганды татарского языка и литературы, определения места и значения книги в национальной культуре, выявления талантливых исполнителей художественного слова комиссией при Президенте Республики Татарстан по вопросам сохранения и развития татарского языка и государственным бюджетным учреждением культуры Республики Татарстан «Татарская государственная филармония имени Габдуллы Тукая» проведен республиканский конкурс «татарское слово». Нашу школу представляли второклассники Шайдуллин Т. и Хайруллина М. Сегодня они были награждены благодарственными письмами. Поздравляем!
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpeg){kind=link}
