Министерство образования и науки Республики Татарстан сообщает, что в связи с утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 21 августа 2020 г. № 1076 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» некоторые положения, указанные в порядке приема, могут существенно повлиять на стратегию поступления и выбора направления подготовки будущих выпускников.

Во всех классах МБОУ «Зеленорощинская СОШ им.М.Горького» прошли классные часы, посвященные полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады (27 января 1944г.)

Цель классного часа - познакомить учащихся со страшным периодом в жизни города ; пробудить у учащихся чувство сострадания и в то же время  -  гордости за стойкость и мужество ленинградцев. На классном часе учащиеся узнали  о невероятных испытаниях жителей и защитников Ленинграда во время блокады, в ходе которых город боролся, выжил и победил! 1кл «Поклон вам до Земли», 2-3кл «Блокадный хлеб»,4кл- «Хлеб военного времени»,5кл-«Блокада Ленинграда», 6 кл «Историю, которую забыть нельзя», 7-8 кл «Память сильнее времени», 9кл- «День освобождения Ленинграда от блокады немецко-фашистских войск»,11кл –«Каждый защищавший Ленинград не просто горожанин, а солдат»

  С 18 по 27 января во всех регионах нашей страны проводится Всероссийская Акция памяти «Блокадный хлеб». Акция призвана напомнить о мужестве жителей Ленинграда, переживших беспрецедентную блокаду миллионного города вражескими захватчиками.

Блокада Ленинграда длилась 872 дня. И это не просто цифра - каждый день стал тяжелым испытанием в жизни блокадников. По разным подсчетам, в городе погибло от 692 тысяч до 1,5 миллионов человек – и 97% из них умерли от голода. Единственной надеждой на завтрашний день был паек. Буханка хлеба постепенно превратилась в 125-ти граммовый кусочек – именно такой была минимальная норма выдачи хлеба для жителей блокадного Ленинграда.

Блокада Ленинграда осталась не только на фотографиях, в книгах по истории войны и школьных учебниках, она сохранилась в памяти ленинградцев: многие из них сохранили кусочек блокадного хлеба как напоминание о тех страшных днях.

В крупных торговых центрах, аэропортах, на вокзалах волонтеры расскажут жителям и гостям региона о подвиге людей, а также передадут как символ памяти 125 граммов черного хлеба. Также волонтеры раздадут информационные листовки о прорыве блокады.

Обучающиеся 1, 8 классов изготовили кормушки для птиц, развесили их на деревья около школы. Каждый день ребята подсыпают корм, подкармливают голодных зимующих птиц. "...Горсть одна -- и не страшна будет им зима."

В рамках месячника, посвященного Международному дню родного языка для обучающихся начальных классов был организован просмотр мультфильма «Стрела Наследия» ( Мирас угы), с целью ознакомления историей татарского народа

Габдулла Тукайның әсәрләре туган якка, аның табигатенә мәхәббәт уята, иҗаты туган йортыңа, туган җиреңә игътибарлы сакчыл караш тәрбияли, башлаган эшне азакка чаклы җиткерергә теләк, түземлелек үстерә һәм эстетик тәрбия бирә. Габдулла Тукай әсәрләре аша балалар татар халкының гореф-гадәтләре белән таныша ала, һәм олыларга карата кайгыртучанлык, игътибар һәм ихтирам хисләрен, балаларда эшчәнлек, гаделлек, батырлык, тыйнаклык, җаваплылык, белем алуга омтылыш тәрбияли, үз телең – ана теленең биеклеген белеп яшәргә һәм аны өйрәнүне һәрвакыт дәвам итәргә кирәклеген төшендерә.

В 8-11классах по плану воспитательной работы прошли классные часы на тему «Профилактика несчастных случаев и суицида среди детей и подростков».

Цель: Профилактика несчастных случаев и суицидального поведения школьников.

Задачи:

-Способствовать формированию осознания ценности жизни;

- научить обучающихся воспринимать жизненные трудности, сопровождающиеся различными эмоциями и переживаниями;

- ориентировать обучающихся на позитивные стороны жизни, успех и доброе отношение к окружающим;

- формировать чувство толерантности и ответственности за свои поступки.