• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

МБУ ДО «Центр внешкольной работы Лаишевского муниципального района РТ»

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 422610, РТ, г. Лаишево, ул.Горького, д.36а
Телефон: +7(843)-782-92-38
E-Mail: zvr-lai@yandex.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБУ ДО "ЦВР"
Тип УДО: Многопрофильные
Руководитель: Шастина Марина Дмитриевна
Год основания учреждения: 1994
У нас учатся: 749
У нас учат: 29

Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы

Образовательные программы художественной направленности:

  1. ДООП "Вокальная студия "Королек"
  2. ДООП "Вокальная студия "Искра"
  3. ДООП "Волшебная кисточка"
  4. ДООП "Пластилинография"
  5. ДООП "Театральная студия "Вдохновение"
  6. ДООП "Хореографическая студия "Каурый"
  7. ДООП "Ансамбль ударных инструментов"

Образовательные программы физкультурно-спортивной направленности:

  1. ДООП "Фигурное катание"
  2. ДООП "Волейбол" (№1)
  3. ДООП "Волейбол" (№2)
  4. ДООП "Баскетбол"

Образовательные программы технической направленности:

  1. ДООП "Деревообработка"
  2. ДООП "Авиамоделирование"
  3. ДООП "Картинг-клуб «Лидер» -
    обучение вождению микроавтомобиля "карт"
  4. ДООП "Картинг-клуб «Лидер» -
    обучение основам автодела"

Образовательные программы туристско-краеведческой направленности:

Образовательные программы социально-гуманитарной направленности:

  1. ДООП "Патриот"
  2. ДООП "Юнармеец"
  3. ДООП "Студия раннего развития "Ступеньки"
  4. ДООП "Студия раннего развития "Теремок"
  5. ДООП "Затейник"
  6. ДООП "ВПК "Пламя"

Образовательные программы естественнонаучной направленности: