Конкурсная комиссия посетила городские общеобразовательные учреждения с целью проверки школьных музеев и всей сопутствующей документации. В состав конкурсной комиссии вошли: директор МБУ ДО «Центр детско-юношеского туризма и экскурсий «Юлдаш» Рахматуллин К. А., директор Краеведческого музея (г. Менделеевск) Мещерекова Е. Ю., методист Управления образования Кожанова Т.В. и заведующая отделом краеведения и экологии МБУ ДО «Центр детского творчества» Колпакова А. Н. В этот день удалось посетить школьные музеи на базе следующих образовательных учреждений: СОШ №1, СОШ №2, СОШ №3, СОШ №4, СОШ №7, Гимназия №1 и Менделеевскую школу для детей с ОВЗ. В оценке деятельности музеев учитывались: наличие в музее государственных символов РР, РТ; наличие собственной программы развития на 5 лет и планов деятельности музея; связь музея с государственными учреждениями, общественными организациями, научными учреждениями, войсковыми частями и другими государственными, школьными музеями; наличие планов поисковой и исследовательской работы; наличие книги учета и организация хранения музейных экспонатов; наличие фонда памятников воинам, погибшим в годы войны и других военных захоронений и работа по их содержанию; оформление экспозиций «Бессмертный полк», «Ветераны тыла», «Пионеры – герои»; уровень экспозиционной работы и эстетика ее оформления, использование ее на уроках, факультативных занятиях, кружках; проведение поисковой, экскурсионной, просветительской работы, туристических походов; проведение массовых мероприятий на базе музея, организация выставок в музеях других школ, на предприятиях, конференциях; освещение деятельности музея и работа его коллектива в СМИ; отчеты о проведении музейных уроков с фото. В ходе проверке большое значение придавалось и создание виртуального музея на сайте школы, в котором будет отображаться вся информация о работе школьного музея.
   Как показала проверка, не в каждом образовательном учреждении существуют школьные музеи. Это обусловлено отсутствием отдельного помещения, специализированного оборудования для экспозиций музея и недостаточностью финансирования. Но невозможно не отметить положительную работу школ по музейному направлению: многие школы участвуют в грантовой политике поддержки музеев, которая направлена на устранение этих проблем.
   По итогам Смотра-конкурса каждому образовательному учреждению будут даны рекомендации по доработке недостающей документации и подготовки к процедуре аккредитации музея на Всероссийском уровне.