Окружающий мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, взглядов, переживаний.

Развитие исследовательских способностей ребёнка - одна из важнейших задач современного образования. Знания, полученные в результате собственного опыта, эксперимента, исследования, значительно прочнее и надёжнее для ребёнка тех сведений о мире, что получены репродуктивным путём.

На этот раз мы с детьми группа «Умка» решили выяснить, какие секреты таит в себе мыльный пузырь.

Это очень увлекательный процесс для детей старшего дошкольного возраста. Нам было очень интересно выяснить какие секреты таит в себе мыльный пузырь. Что такое мыльный пузырь и как он появляется? И можно ли самостоятельно приготовить состав для мыльных пузырей и что для этого нужно? Мы из разных источников узнали секреты производства мыльных пузырей, приготовили раствор и провели несколько интересных опытов по их выдуванию. Это было очень удивительное занятие. Раз за разом из пузырей появлялись необыкновенные цветы, бабочки, гусеницы, медвежата и даже неваляшки. Мыльный пузырь, пожалуй, самое восхитительное и самое изысканное явление природы.