Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки на своем Youtube-канале разместила видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ 2016 года. 

«Рособрнадзор ставит своей задачей создание максимально комфортных, честных условий подготовки и сдачи ЕГЭ всеми выпускниками. Чтобы у каждого была возможность получить разъяснение, ценный совет непосредственно от разработчиков экзаменационных материалов», - прокомментировал инициативу руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. 

3 февраля в рамках недели русского языка и литературы в фойе первого этажа школы организована выставка рисунков учеников 1 – 2 классов для проведения конкурса на тему: «Мой любимый литературный герой». Учащиеся нарисовали своих любимых персонажей из литературных произведений: Буратино, Золушку, Незнайку, Красную шапочку, Мальвину, Чиполлино и многих других. По итогам конкурса жюри определит победителей.

Оклад учителей в РФ в 2016 году будет составлять не менее 60% от всей зарплаты. Об этом сообщил глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов, выступая в Госдуме.
"Рекомендации по развитию систем оплаты труда формируются совместно с Профсоюзом образования: так, в 2016 году окладная часть зарплаты в общем образовании должна быть не ниже 60%", - сказал он. Министр добавил, что в сложной экономической ситуации предстоит работа по поддержанию зарплат педагогическим работникам на заданном уровне, сообщает ТАСС.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки на официальном портале ЕГЭ-2016 http://www.ege.edu.ru/ обновила сервис, позволяющий пройти тренировочное тестирование устной части («говорение») единого государственного экзамена по иностранным языкам.

Интерактивное пособие максимально приближено  к реальной сдаче устной части и содержит подробную инструкцию по процедуре прохождения экзамена, а также полезные ссылки.

В рамках недели русского языка и литературы 2 февраля  в школьной библиотеке  проводился  конкурс  чтецов  «Живая классика».  Учащиеся  выразительно  и эмоционально  читали  наизусть  стихотворения  русских  поэтов на патриотическую тематику.  Среди учеников 7А и 7В  классов 1 место - Медведкова  Карина  и  Назарова Татьяна  (7А класс), 2 место - Мутафина Неля  и  Журавлёва  Алёна  (7А класс), 3 место - Калимуллин  Булат  (7В класс). В  номинации  «Чтение с выражением» - Мыльников Николай  (7А класс) и  Зайнутдинов Ильдар (7В класс). Молодцы!

  Учитель  русского  языка  и  литературы – Жильцова Нина Михайловна 2 февраля  показала  открытое  занятие кружка – практикума  «Юный журналист»  на тему: «Информационные жанры»  с применением индивидуально – дифференцированного  и  деятельностного  подхода  к  учащимся  на основе  информационно – коммуникационных  педагогических  технологий. Учащиеся  узнали  разные  виды информационных  жанров,  особенности написания интервью, заметок, репортажей, очерков и публикаций  в средствах массовой информации.

1 февраля 2016 года учитель русского языка и литературы – Курунова Лариса Михайловна провела открытый урок русского языка в 5 классе на тему: «Окончание как формообразующая морфема. Основа слова. Производная и простая основа». Урок проведён на высоком методическом уровне, в соответствии с требованиями ФГОС, с применением деятельностного метода и индивидуально-дифференцированного подхода к ученикам.

1 февраля 2016 года руководитель школьного методического объединения учителей русского языка и литературы – Кривенкова Ольга Геннадьевна выступила на общешкольной линейке и объявила ученикам«План проведения недели русского языка и литературы в МБОУ «СОШ №3». Она сказала, что с 1 – 6 февраля 2016 года кроме открытых уроков будут проводиться увлекательные внеклассные мероприятия.

1 февраля учитель русского языка и литературы Кривенкова Ольга Геннадьевна провела для учеников литературный конкурс: «Название литературного произведения». По сюжетной иллюстрации нужно было назвать автора и сказать название литературного произведения. 1 место заняла Лаишева Ангелина (9Б кл), 2 место заняла Набиева Аделина (9Б кл), 3 место заняли Петросян Артём и Прилуков Кирилл (7Б кл). Молодцы!

Классными руководителями, педагогом-психологом   проводятся  классные часы, профдиагностика и занятия по профориентации. Учащиеся имеют возможность получить информацию о профессиях, пройти тестирование по профессиональному определению, получить индивидуальную консультацию.