В рамках предметной недели учитель Аникина Н.Л. провела урок по биологии в 5В классе по теме "Шляпочные грибы". Учащиеся познакомились со строением шляпочных грибов, учились отличать грибы съедобные от ядовитых, осваивали приемы первой медицинской помощи при отравлении ядовитыми грибами. Учащиеся работали с текстом и иллюстрациями учебника, таблицами, а также с живым материалом шампиньонами при выполнении лабораторной работы.

Вот уже и четвертый номер газеты на татарском языке «Иҗади сәхифә» распечатан. В этом номере учащиеся делились о своем долгожданном празднике Новый год. Они рисовали рисунки, писали письма деду Морозу, придумали разные головоломки для читателей газеты. Радует то, что учащиеся с удовольствием  продолжают сочинять свои стихотворения и рассказы. Также в этом номере мы продолжили рубрику о самых талантливых учениках школы и этой чести удостоилась Ильина Эмилия, ученица 7А класса.

«Иҗади сәхифә» школьная газета, издающаяся на татарском языке. В пятом номере учащиеся хотели  рассказать о своих зимних каникулах, о том, как провели Новый год. Они рисовали рисунки, сочиняли рассказы и стихотворения, придумали кроссворды. Также в этом номере мы продолжили рубрику о самых талантливых учениках школы. В этом номере можно познакомиться с ученицей 6А класса Кузнецовой Елизаветой - отличницей и участницей разнообразных конкурсов и олимпиад.

Среди учащихся 8-х классов  22 января 2018 года было проведено психологическое исследование по методике Е.А. Климова.

Цель исследования: психологическое сопровождение учащихся ФГОСС; определить профессиональные интересы и склонности учащихся; формировать ответственное отношение к выбору профессионального пути через расширение границ самопознания и получение информации о мире профессии. ...

В 7А классе прошёл урок по теме"Рельеф и полезные ископаемые материка Южная Америка".
Цель урока: Продолжить формирование у учащихся представлений о природе Южной Америки.Урок был направлен на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
Цели и задачи урока сформулированы с учетом особенностей учебного материала, уровня подготовленности класса и места данного урока в тематическом цикле. Поставленные цели были достигнуты, ребята вели самостоятельный поиск, анализ и отбор информации, самостоятельно приобретали новые знания и практические умения; делали выводы, строили логически обоснованные рассуждения, излагали свое мнение, оценивали результаты своей деятельности. Они объясняли значение понятий , называли и показывали  объекты.

География материков и океанов самый интересный курс в географии. По обобщению программного материала был проведён КВН "Южные материки". Конкурсы проходили поэтапно.Начиная с навигатора, географической мозаики, заканчивая конкурсом среди капитанов.Со счётом 49 баллов-7А,35 баллов-7Б, победила команда "Океания"-7А класса. Жюри возглавил победитель районной олимпиады по географии Вафин Кирилл-9А класс.Игра прошла дружно, весело.Такие мероприятия вовлекают учащихся в активную познавательную деятельность, развивают память,мышление, пространственное воображение.

В 8Б классе состоялся урок по теме "Разнообразие природно – территориальных комплексов. ПТК природные, природно-антропогенные и антропогенные. Описание основных компонентов природы России".Цель :актуализировать и систематизировать знания о природных комплексах.Материал урока большей частью состоял из теоретического блока, который очень часто вызывает затруднения у школьников. Поэтому при организации познавательной деятельности требовалась опора на уже имеющиеся знания учащихся о географической оболочке, природных комплексах, взаимосвязи их компонентов. . Учащиеся были активны, умеют высказывать свои мысли вслух не бояться ошибиться. Работали с картой. Время этапов урока было распределено рационально. Каждый этап урока был связан логично с предыдущим, что обеспечило выполнение всей запланированной работы. Все учащиеся были оценены. Цель урока была достигнута.

22 января 2019 года исполняется 115 лет со дня рождения известного писателя, идейного вдохновителя тимуровского движения и настоящего патриота – Аркадия Петровича Гайдара.

В школьной библиотеке организована книжная выставка   «Жизнь пошумит, пошумит. А правда останется»

 За 15 лет своей писательской работы Гайдар создал более двадцати произведений для детей. Каждая книга Гайдара знакомит юного читателя с важнейшими историческими событиями в жизни нашей Родины. Он стремился своими книгами помочь ребятам стать отважными, стойкими защитниками своей любимой Родины. Его повесть «Чук и Гек» для самых маленьких читателей заканчивается такими замечательными словами: "Что такое счастье - это каждый понимал по-своему. Но все вместе люди знали и понимали, что надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю…» 

Сегодня учащиеся 6А класса побывали на экскурсии в редакции районной газеты. Редактор по дубляжу Гильмиева Венера Владимировна рассказала о работе верстальщиков и журналистов. Дети узнали с чего начинается выпуск газеты , и как она доходит в наши почтовые ящики. Дети задавали много интересных вопросов. Эта экскурсия детям запомнится надолго.

Зимние виды спорта проводятся обычно на снегу или на льду. Основные соревнования по ним проходят в холодное время года, чаще всего зимой, особенно по тем видам, турниры по которым проходят на открытом воздухе и зависят прежде всего от естественных условий. Традиционно сильно сборная России выступает по следующим зимним спортивным дисциплинам: хоккей, биатлон, лыжные гонки, фигурное катание. Наши спортсмены добиваются успехов в конькобежном спорте, бобслее и санях.
В 2014 году в российском городе Сочи состоялись олимпийские игры по зимним видам спорта. Россия впервые в своей истории провела эти состязания и после долгого перерыва, вновь заняла первое место в общем командом зачете соревнований.

21 января в школе （1-4 кл.） прошли тематические линейки, посвященные зимним видам спорта.