I Всероссийская научно-практическая конференция «Аутизм: мы вместе. Перспективы и особенности развития практик социализации и интеграции детей с расстройствами аутистического спектра» начала сегодня свою работу на базе детского сада Казанского федерального университета «Мы вместе». Научный форум собрал более 350 ученых и специалистов, профилирующихся в сфере изучения расстройств аутистического спектра.

Конференция организована Министерством науки и высшего образования РФ, Казанским федеральным университетом, специальным (коррекционным) детским садом для детей с расстройствами аутистического спектра «Мы вместе». Соорганизаторами выступили Институт психологии и образования КФУ и НИЛ «Комплексное сопровождение детей с РАС» при поддержке Министерства образования и науки РТ, Управления образования Казани.

С приветственным словом к участникам форума обратился проректор по внешним связям КФУ Тимирхан Алишев. По словам проректора Казанского университета, конференция позволит подвести итоги деятельности садика, который функционирует в структуре КФУ уже полтора года, а также поделиться опытом и наметить перспективы дальнейшего развития.

«Детский сад "Мы вместе" действительно уникальный. В России встретить еще один садик для детей с РАС, который работает как лаборатория, база для практик, исследовательский центр, центр трансляции наработок, практически невозможно. То, что детсад находится в структуре Казанского университета, значительно облегчает доступ наших ученых, профильных педагогов, психологов к практике реализации адаптивных образовательных программ, к самим детям. Задача, которая стоит перед нами, – не только исследования, а, прежде всего улучшение шансов детей в достижении прогресса. Важно, чтобы внедряемые практики вносили позитивный вклад в развитие малышей, чтобы была выстроена траектория, которая бы помогла им в жизни быть успешными и самостоятельными», – подчеркнул Алишев.

По мнению проректора КФУ, детсад «Мы вместе» становится важным центром компетенций для Татарстана и всего Приволжского федерального округа. Алишев выразил уверенность, что финансирование данного направления в рамках детсада и лаборатории Института психологии и образования К