Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан, зурлар төркемендә эзләнү- тикшеренү проекты эшләнде. Балалар майның төрләре һәм үзлекләре белән танышып, майның хәләтен  микроскоп аша карадылар.
 В старшей группе исследовательский проект на тему: " Виды масла, его применение и свойства. Дети знакомились со свойствами масла и видами масла. Также наблюдали за состоянием масла под микроскопом.

Туган теллэр елы hэм бердэмлеге елы унаеннан, мэктэпкэ эзерлек торкемендэ "Татар халкынын милли костюмы" коне узды. Балалар татар костюмнары, аларга хас бизэну эйберлэре турында презентациялэр карап, татар костюмнарын рэсемгэ тошерделэр.
В преддверии года родного языка и года единения, в подготовительной к школе группе прошел день "Национального костюма татарского народа". Ребята посмотрели презентации о татарских костюмах, о свойственных им украшениях, рисовали в альбомах татарские костюмы.

Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан, беренче кечкенәләр төркемендә җырлы- биюле уен "Күрсәт әле, үскәнем!". Уен аша балаларның сөйләмен, хәтерен, игътибарын, фикерләү сәләтен үстерү.
 В рамках года  родных языков и народного единства, в первой младшей группе была проведена песенно - танцевальная игра "Курсэт эле, ускэнем!". Данная игра способствует развитию  речи, внимания, памяти, мышления у детей.

Туган теллэр хэм халыклар бедэмлеге елы кысаларында, мэктэпкэ эзерлек торкеме балалары белэн, боек шагыйребез Муса Жэлилнен туган коне унаеннан, шигырь кичэсе уздырылды.
В рамках года родных языков и народного единства в Татарстане, в подготовительной   группе прошло мероприятие, посвященной дню рождения татарского поэта Мусы Джалиля.

В рамках года родных языков и народного единства, в старшей группе прошла занятие по математике. Дети познакомились с количественным составом чисел 3 и 4 из единиц. Закрепили умение последовательно называть дни недели, определять, какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра.
Туган теллэре хэм халыклар бердэмлеге елы унаеннан, зурлар торкемендэ математика эшчэнлеге. Балалар 3 хэм 4 берэмлек сандагы состав белэн таныштылар, атна коннэрен кабатладылар (буген атнанын ничэнче коне, кичэ нинди кон булды).

Балалар бакчасында физкультура эшчәнлекләреннән тыш, тренажер белән эшләү проекты да алып барыла. Тренажер белән эшләү баланың эмоциональ тонусын арттыра, танып-белү эшчәнлеген активлаштыра, шулай ук тәвәккәлек, кыюлык тәрбияли, үз-үзеңне тоту белән идарә итә.

 Помимо физкультурных занятий в детском саду  ведется проект по работе с тренажерами. Работа с тренажером повышает эмоциональный тонус ребенка, активизирует познавательную деятельность, а также воспитывает решительность, смелость, управляет поведением.

Зурлар төркемендә "Бу кызыклы дөнья" дип исемләнгән проект эшләп килә. Балалар "Кул сагызы"  ясарга өйрәнделәр. Мондый эшчәнлек алар өчен бик тә кызыклы һәм үзенчәлекле, шулай ук кул моторикасына да яхшы тәэсир итә.

В старшей группе осуществляется проект "Этот удивительный мир". Дети научились делать "жевательную резинку". Такая деятельность очень интересна и своеобразна для них, а также хорошо влияет на моторику рук.

7 нче февраль-Татарстан Республикасы Гербы көне. Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары җөмһүриятебез символикасы һәм аның нәрсә аңлатуы турында белемнәрен ныгытты. Ватаныбыз, Республикабыз турында мәгълүматлар туплады. Көн дәвамы презентацияләр карап, газета-журналлар белән танышып, уен-табышмаклар чишү белән алып барылды.

7 февраля-День Герба Республики Татарстан. Дети подготовительной к школе группы закрепили знания о символике Республики и о том, что она означает. Дополнили сведения о Родине, Республике. В течение дня просматривали презентации, ознакомились с газетами и журналами, играли в игры и разгадывания загадок.

Дети средней группы каждый день после дневного сна делают гимнастику пробуждения. Физические упражнения помогают поднять настроение и мышечный тонус детей  устранить сонливость и вялость, помогают организму «проснуться». Развивается мотивация к сохранению и укреплению здоровья.

Уртанчылар төркеме балалары көн саен көндезге йокыдан соң гимнастика ясыйлар. Физик күнегүләр балаларның кәефен күтәрергә һәм мускул тонусын бетерергә, уянырга ярдәм итә. Балаларда сәламәтлекне саклауга һәм ныгытуга мотивация барлыкка килә.

Зурлар төркемендә эшчәнлекләр арасында балалар өчен кулларга күнегүләр үткәрелә. Бармак күнегүләренең төп максаты- вак моториканы үстерү. Даими шөгелләрдә  балалар өчен файдалы, бер үк вакытта балада төгәллекне, фантазия, фикеләүне, хәтерне яхшырта.

В старшей группе во время занятия проводится гимнастика для рук. Основная цель пальчиковых упражнений - развитие мелкой моторики рук, а также одновременно улучшается: точность, фантазия, мышления, память и речь.