Сак булыгыз:грипп!!!

  Грипп – вируслы тын юлы инфекциясе (ОРВИ) төркеменә керә. Ул эпидемиягә әверелүчән. Моннан тыш, ул организмга өзлегү дә китерергә мөмкин булган кискен авыру. 

Грипп симптомнары барлыкка килсә ни эшләргә?

1. Өйдә калыгыз. Авыруны йоктырудан сакланыгыз.

2. Әти-әниләр! Авыру балаларны бакчага, мәктәпкә, массакүләм чараларга җибәрмәгез.

3. Тән температурасы 38-39 градустан артып китсә – табибка мөрәҗәгать итегез.

4. Гадәттәгедән күбрәк су эчегез (чәй, морс, компот, сок)

5. Йөткергәндә һәм төчкергәндә авыз һәм борынны салфетка яки кулъяулыгы белән капларга онытмагыз.

Почему так важно для детей развитие мелкой моторики рук?

 Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь. Особенно важно развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста. Выполняя пальчиками различные упражнения, ребёнок достигает хорошего развития мелкой моторики рук. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений. Можно использовать игры с прищепками для развития у детей творческого воображения, логического мышления, закрепления цвета, счёта. Чтобы игра была интересной для ребёнка, можно прикреплять прищепки по тематике (лучики к солнцу, иголки к ёжику, лепестки к цветку, ушки к голове зайчика. Для этого нужно, соответственно, сделать заготовки солнца, ёжика, цветка, зайчика на картонной основе. 

Уртанчылар төркемендә "Көзге урманга сәяхәт" темасына музыка эшчәнлеге.

В первой младшей группе релаксация, целью которого является снятие мышечного напряжения и эмоционального возбуждения детей. Расслабляясь, нервная система переходит на экономный режим. Во время раслабления приходит ощущение свободы, лёгкости и спокойствия. Такое состояние помогает ребенку легко воспринимать и усваивать новый материал, радоваться жизни, быстрее забывать неудачи

Мәктәпкә әзерлек төркемендә ӨТатар милли киемендә курчак ясау" темасы астында рәсем эшчәнлеге. Балалар татар милли киемнәре белән таныштылар; халык костюмындагы курчаклар сурәтләделәр; эстетик зәвык формалаштырдылар.

В подготовительной группе занятие по рисование на тему: "Кукла в национальном костюме". Цели: познакомить детей с русским национальным костюмом; изображать силуэт куклы в народном костюме; учить детей создавать оригинальную композицию орнамента, украшая узорную полосу впереди сарафана и на подоле; развивать чувство композиции, ритма при изображении орнамента; упражнять в расположении элементов орнамента на ограниченной плоскости листа; упражнять в технике работы кистью: кончиком ворса, плашмя; формировать эстетический вкус, развивать творческое воображение.

Мәктәпкә әзерлек төркемендә "Көзге келәм" темасына кисеп-ябыштыру эшчәнлеге. Балалар кайчы белән эшли белү күнекмәләрен ныгыттылар; икегә бөкләнгән кәгазъ битеннән гади предмет кисергә өйрәнделәр; үзләре һәм башка балалар ясаган эшкә бэя бирә белергә өйрәнделәр.

В подготовительной группе занятие по аппликации на тему "Осенний ковёр". Дети закрепили умения работать ножницами; упражнялись в вырезании простых предметов из бумаги, сложенной вдвое; развивали умение красиво подбирать цвета, композиции; научились оценивать свою работу и работу других детей по цветовому и композиционному решению.

Уртанчылар төркемендә математика эшчәнлеге. Балалар бер һәм күп төшенчәсе белән таныштылар, геометрик фигуралар арасыннан түгәрәкне аерып алырга өйрәнделәр. 

В средней группе занятие по математике. Дети познакомились с понятиями "один" и "много", устанавиливали отношения между ними, научились выденаходить круг среди множества фигур.

Мәктәпкә әзерлек төркемендә "Җәй" темасына рәсем эшчәнлеге. Эшчәнлекнең максаты: балаларны җәй көне алган хис-тойгыларын рәсемдә чагылдырырга өйрәтү; пумала тоту күнекмәләрен ныгыту; монологик сөйләмнәрен үстерерү һәм иҗади активлыкларын үстерү.

В подготовительной группе занятие по рисованию на тему "Лето". Цели занятия: формировать умение детей отражать свои впечатления о лете в рисунке, располагая изображения на широкой полосе: выше, ниже по листу (ближе, дальше). Закреплять приемы работы кистью и красками, умение составлять нужные оттенки цвета на палитре, используя для смешивания белила и акварель. Учить рассказывать о том, что нарисовали.

Памятка для родителей по антитеррору. Что такое терроризм?

Терроризм - это одно из самых страшных преступлений в мире. Все террористы – преступники и чтобы добиться своих целей, они нагнетают страх в обществе и совершают насилие над людьми.

Скорее всего, Вам не придется столкнуться с этим страшным злом - терроризмом, но, к сожалению, угроза терактов существует, и лучше всего быть к ней готовым.

Задача родителей и педагогов - объяснить детям, что необходимо сообщать взрослым или сотрудникам полиции: об обнаруженных на улице  бесхозных вещах, о подозрительных предметах в общественном транспорте, в подъезде дома или в детском саду.

Уважаемые родители!

Объясните детям, что во всех перечисленных случаях необходимо:
1)  не трогать, не вскрывать, не передвигать находку;

2)  отойти на безопасное расстояние;

3)  сообщить о находке взрослому.

Обязательно проводите с детьми дома разъяснительные беседы о недопустимости: а) пользоваться незнакомыми предметами, найденными на улице или в общественных местах;

б) брать у незнакомых людей на улице сумки, свертки, игрушки и т.д.

Входя на территорию детского сада, помните:

1.       Необходимо закрывать за собой все входные двери (не оставляйте входную дверь в помещение детского сада открытой!!!);

2.       Быть  наблюдательным  к людям, которые следуют впереди или позади Вас;

3.       Не приносить на территорию детского сада большие сумки и другие ручные клади;

4.       Приводить и забирать ребенка могут только родители (законные представители) и люди, имеющие доверенность, заверенную нотариусом или администрацией ДОУ. Иные лица не должны находиться в помещении и на территории детского сада;

5.       Обо всех подозрительных людях и предметах в помещении и на территории ДОУ сообщать воспитателям ДОУ или администрации.

Помните! Безопасность детей в Ваших руках

Сегодня в нашем детском саду прошла акция "Ребёнок- главный пассажир" с участием начальника отделения ГИБДД отдела МВД России по Муслюмовскому району Хайрутдинова Айнура Мударисовича и инспектора ГБУ «Безопасность дорожного движения» Ситдиковой Алсу Разиновны. Основной целью акции является профилактика аварийности с участием детей-пассажиров. Правила дорожного движения РФ обязывают водителей использовать специальные удерживающие кресла при перевозке в салоне автомобиля детей в возрасте до 12 лет. И это не просто прихоть законодателей, а жизненно необходимое условие. Ведь дети – самые уязвимые участники дорожного движения. Когда они находятся в салоне автомобиля, их безопасность полностью зависит от человека, сидящего за рулем. В ходе акции «Ребенок – главный пассажир» с участниками дорожного движения проводились разъяснительные работы. Водителям которые не нарушают правила дорожного движения, были вручены памятные подарки.