В рамках реализации мероприятий Стратегии развития образования в Республике Татарстан на 2010 – 2015 годы, с целью развития республиканской системы оценки качества и выявления уровня предметной обученности по английскому языку 29 октября 2014 года в школе было проведено диагностическое тестирование обучающихся 4  класса по английскому языку.Такую работу, которую нужно было выполнять на бланках, ребятам пришлось проделать впервые. До конца учебного года, предполагается, что четвероклассники пройдут подобные тестирования по нескольким предметам школьной программы.