Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г. Набережные Челны «Городской дворец творчества детей и молодёжи №1»/«№1 балалар hәм яшүсмерләр шәhәр иҗат сарае» Яр Чаллы шәhәре өстәмә белем бирү муниципаль автоном учреждениесе.
Визитная карточка
| Адрес: | 423821, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, б-р Цветочный, д. 16 (Новый город 22/04) |
| Телефон: | +7(855)-256-91-15 |
| E-Mail: | gcdt1_chelny@mail.ru, 5187000003@edu.tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАУДО "ГДТДиМ №1" |
| Тип УДО: | Многопрофильные |
| Руководитель: | Певгова Татьяна Анатольевна |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 5940 |
| У нас учат: | 111 |
Новости
«От ячейки общества к Общине народов»
Опубликовано: 19.10.2016Под таким названием 12-13 октября 2016 года в Москве состоялись Десятые Международные Родительские Чтения. Представители разных регионов России: республики Литвы, Латвии, Эстонии, Казахстана, Грузии, Беларусь, Татарстана 450 человек с разных уголков Земли, обсуждали важные вопросы о миссии и значении семьи в современном мире. С приветствием к участникам Чтений обратились Олег Николаевич Смолин – заместитель председателя комитета по образованию Государственной Думы РФ, Шалва Александрович Амонашвили - почетный Президент Международного Центра Гуманной Педагогики, Клара Шарафовна Мансурова - председатель Международного общественного движения «Родительская ЗАбота». Программа Чтений была очень насыщенной, включала работу творческих мастерских, круглых столов.
В рамках Чтений 13 октября 2016 года с активным участием всех членов челнинской команды из Татарстана творческую мастерскую на тему «Ребенок – носитель своего предназначения, своей миссии» провела Людмила Александровна Сидорова, председатель Татарстанского отделения Международного общественного движения «РОдительская ЗАбота», заведующая центром дошкольного развития «Светлячок» Городского дворца творчества детей и молодежи №1. Проблемно- философские вопросы, обсуждаемые в творческой мастерской, не оставили целевую аудиторию равнодушной. «В чем миссия ребенка, в чем его предназначение?», «Как родители и педагоги могут помочь ребенку раскрыть свой потенциал?»- ответы на эти вопросы не были однозначными. Интерактив с залом, работа в группах принесли много открытий.
Много размышлений, идей по родительскому просвещению, практического опыта получили все участники Чтений. С тем, чтобы, вернувшись домой, продолжать свои созидательные дела во имя укрепления мира на Земле, воспитания детей и укрепления семьи.
К списку новостей








