Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г. Набережные Челны «Городской дворец творчества детей и молодёжи №1»/«№1 балалар hәм яшүсмерләр шәhәр иҗат сарае» Яр Чаллы шәhәре өстәмә белем бирү муниципаль автоном учреждениесе.
Визитная карточка
| Адрес: | 423821, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, б-р Цветочный, д. 16 (Новый город 22/04) |
| Телефон: | +7(855)-256-91-15 |
| E-Mail: | gcdt1_chelny@mail.ru, 5187000003@edu.tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАУДО "ГДТДиМ №1" |
| Тип УДО: | Многопрофильные |
| Руководитель: | Певгова Татьяна Анатольевна |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 5940 |
| У нас учат: | 111 |
Новости
Почему соленая соль сладкая?
Опубликовано: 09.01.2017На этот интересный вопрос искали ответ ребята на заседании детской научно- исследовательской лаборатории «Обыкновенное чудо: эта сладкая соленая соль!», организованной 6 января педагогами Центра дошкольного развития «Светлячок» в дни зимних каникул. Ее величество соль предстала перед юными академиками в разных ипостасях: с точки зрения русского языка, истории, географии, физики, химии. Восторгу ребят не было предела! Участники мероприятия познакомились с историческими фактами, пословицами, способами добычи соли. Большое удивление вызвало знакомство с гербами городов, где народ так почитает соль, что она является неотъемлемой частью цельного герба. Энгельс, Соливычегодск, Солигорск, Соль- Илецк, Соликамск, Сольцы и другие города сразу же снискали уважение.
Игра «Ассоциации» заставила улыбнуться: у каждого человека свои ассоциации к слову «соль». Соль – это кристалл, рана, селедка, огурцы, дорога, полоскания, грибы, повар, снег... После получения академических знаний юные исследователи принялись за самое интересное: опыты!
На заседании ребята и родители познакомились с 6 видами соли, опытным путем определили, какая зона языка отвечает за соленый вкус, растворяли разные виды соли в воде и масле и даже ловили соль на удочку! Участники лаборатории побыли археологами: искали в соляных залежах слова с корнем «соль». «Фасоль», «сольфеджио», «рассольник», «посольство»- найденные слова пробудили неподдельный интерес к изучению русского словообразования. Все- все открытия академики скрупулезно записывали в именных дневниках исследователей.
За серьезным делом исследователи не забыли и о творчестве. Брелоки – поделки, сделанные своими руками с использованием соли, стали приятным сюрпризом к зимним праздникам.
В соляном круговороте один вопрос мог остаться открытым. Почему же соль сладкая? Когда ее нет, совсем не сладко! Когда она к месту и в меру, соль украшает пищу и насыщает ее.
По окончании заседания, окрыленные любопытством, ребята с мамами и папами вприпрыжку побежали домой, чтобы совершать новые открытия.
В исследовании соли приняли участие 47 юных и 46 взрослых академика.
К списку новостей








