• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г. Набережные Челны «Городской дворец творчества детей и молодёжи №1»/«№1 балалар hәм яшүсмерләр шәhәр иҗат сарае» Яр Чаллы шәhәре өстәмә белем бирү муниципаль автоном учреждениесе.

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423821, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, б-р Цветочный, д. 16 (Новый город 22/04)
Телефон: +7(855)-256-91-15
E-Mail: gcdt1_chelny@mail.ru, 5187000003@edu.tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МАУДО "ГДТДиМ №1"
Тип УДО: Многопрофильные
Руководитель: Певгова Татьяна Анатольевна
Год основания учреждения: 1984
У нас учатся: 5940
У нас учат: 111

Новости

Республиканский форум детского движения и дополнительного образования детей «Без бергә»

Опубликовано: 16.05.2017

15 мая в  г.  Казани прошел  Республиканский  форум  детского  движения  и  дополнительного  образования  детей  «Без  бергә»,  приуроченный  к  95-летию  Пионерии. В  рамках  деловой  программы  Форума проходил  Республиканский семинар «Инклюзивное образование в учреждениях дополнительного образования детей», где  от Городского дворца творчества заведующая отделом «Детский орден милосердия» Куликова С.И. выступила на тему: «Создание среды активного взаимодействия детей с ограниченными возможностями здоровья и школьников в учреждении дополнительного образования». 

На семинаре были представлены лучшие практики адаптации программ дополнительного образования с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ. На семинаре были рассмотрены вопросы нормативно-правового обеспечения образования детей с ОВЗ, методологические основы инклюзивного воспитания, требования к адаптации дополнительных общеобразовательных программ с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ.


 



К списку новостей