Электронное образование Республики Татарстан

1 апреля – яркий и забавный праздник юмора и смеха, который отмечают во всем мире взрослые и дети. В этот день принято веселиться, устраивать розыгрыши, подшучивать над друзьями и знакомыми. С нетерпением этого дня ждали дети нашего детского сада «Соловушка», чтобы стать участниками праздника и от души посмеяться, пошутить и повеселиться.

Стало доброй традицией ежегодно отмечать этот веселый праздник. Поэтому 1 апреля дети пришли в садик смешно одетыми, с необычными прическами и с радостными улыбками.

Все первоапрельские шутки, розыгрыши, конкурсы стали в этот день для детей полным сюрпризом. На протяжении всего праздника ребят не покидало веселое, бодрое, позитивное настроение. Дети с удовольствием принимали активное участие в таких конкурсах и играх. День смеха прошел шумно и весело, и все покидали праздник с хорошим настроением. Надеемся, что каждый день в детском саду будет наполнен смехом и весельем! С днём смеха вас! Веселитесь, шутите, ведь смех продлевает жизнь!

В ДОУ  был проведен медико – педагогический совет  по теме: «Создание условий для организации оздоровительной работы в младших группах ДОУ» с  целью  повышения профессиональной компетенции воспитателей в вопросах здоровьесбережения в условиях детского сада  в форме «Дискуссии».

Педагоги ранних групп  Демидова Т.Н., Севастьянова С.Ю. поделились опытом  работы с родителями  по созданию условий в группе по здоровьесбережению. Старшей медицинской сестрой Гатиной Л.Н. была проанализирована заболеваемость и посещаемость детей ранних групп за учебный год. Инструктором по физкультуре Обросовой Л.Н. были даны рекомендации для родителей по оздоровительной работе с малышами дома.
 

В МАДОУ №35 «Соловушка» прошла неделя  детской книги «Добрый мир любимых книг» с целью   активизирования  работы ДОУ по приобщению воспитанников к книжной культуре, освоению детьми дошкольного возраста образовательной области «Речевое развитие».

Перед педагогами  стояли следующие  задачи педагогической деятельности:

1. Развитие у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к художественной литературе и к детской книге через творческую и познавательную деятельность.

2.Способствовать развитию умственной активности и расширению кругозора детей, психических процессов: мышления, логики, памяти, и улучшению памяти, обогащению словарного запаса, повышению грамотности.

3. Воспитания у детей любви и бережного отношения к книге, развитие познавательных и творческих способностей, кругозора, приобщение к миру любителей книг.

В ходе данной недели малыши познакомились с «Книжками – забавами, с произведениями А. Барто «Игрушки»;  книгами  - потешками. Дошкольники   - с произведениями о животных, произведения Е. Чарушина, В. Сутеева, В. Бианки,  С. Маршака, К. Чуковского и др. В группах оформлены  выставки методической литературы для родителей. С детьми была организована работа по ремонту старых книг, изготовление коллективных работ и коллажей «Обложка для книги»; вместе с педагогами дети сочиняли  рассказы и сказки, стихи и загадки;  в подготовительных группах изготовили  рукописные книги-самоделки.