Организация лечебно-оздоровительного процесса

Система комплексной помощи ребенку в ДОУ поэтапно выстраивается во взаимодополняющую цепочку от специализированной помощи и консультирования к педагогической поддержке и сопровождению:

• дети, пришедшие в детский сад по направлению городской медико-педагогической комиссии,  в начале учебного года проходят осмотр ПМПК ДОУ: врачом – ортопедом, врачом ЛФК, педиатром,  врачом физиотерапевтом, педагогом-психологом, учителем - логопедом;
•  инструктора ЛФК под руководством врача ЛФК проводят мониторинг состояния и укрепления мышц у детей, имеющих нарушения ОДА.  Два раза в год эти показатели про­сматриваются в динамике и определяется эффективность прово­димой Детским садом и родителями работы по коррек­ции осанки;
• в ходе медицинского обследования определяются масса и длина тела, окружность грудной клетки, гармоничность телосложения, сила левой и правой кисти руки, жизненная емкость легких (ЖЕЛ), а также артериальное давление (АД) и частота сердечных сокращений в покое (ЧСС).
• Базовые критерии оценки состояния здоровья детей: *наличие или отсутствие функциональных нарушений и(или) хронических заболеваний,*уровень функционального состояния основных систем организма (сердечно-сосудистой и дыхательной систем, опорно-двигательного аппарата и мышечной системы и пр.), *степень сопротивляемости организма неблагоприятным внешним воздействиям,*уровень достигнутого развития и *степень его гармоничности.
• инструктора по физической культуре совместно со старшими медсестрами проводят диагностику детей 3-6 лет в рамках работы по Модели конечного результата, отслеживая показатели нервно-психического и физического развития;
• в дальнейшем на основе полученных данных строится лечебно-оздоровительная,  коррекционно – развивающая и профилактическая работа под патронажем врачей с учетом всех противопоказаний.

 По каждому ребенку имеется максимально точная информация о состоянии его здоровья, ведется учет выполнения назначений всех врачей, проведения лечебных, коррекционных, оздоровительных и профилактических мероприятий. Создание единой базы данных позволяет более дифференцированно строить работу с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка, детально анализировать изменения в состоянии его здоровья, делать анализ более точным, полным и адекватным.  

В ходе реализации приоритетного направления деятельности  в ДОУ  проводится лечебно - оздоровительная работа, структурно включающая  в себя

1. лечебно - коррекционную работу
   • лечебную физкультуру,
   • лечебное плавание,
   • лечебный массаж (расслабляющий, тонизирующий), физиопроцедуры (электрофарез, соллюкс, парафин, электросон, витафон и др.),
2. общие оздоровительные мероприятия
   • (витамино- и фитотерапию,
   • точечный массаж,
   • рефлекторный массаж стоп, аэротерапию,
   • дыхательную и релаксационную гимнастики),
3. физкультурно-оздоровительные мероприятия
   • утреннюю гимнастику,
   • оздоровительный бег,
   • физкультурные занятия как в помещении, так и на воздухе,
   • занятия по плаванию, лыжные прогулки,
   • физкультурные досуги,
   • праздники и развлечения на воде,
4.  закаливание
   • воздушные и солнечные ванны,
   • посещение бассейна,
   • солевое топтание,
   •  полоскание зева минеральной водой

вернуться назад