Сегодня в ДОУ прошло развлечение, посвященное дню 8 марта -  «Әниемә иң матур сүз, иң татлы сүз». Все мамы были очень довольны и приятно удивлены, так наши воспитанники с большим удовольствием рассказывали стихи, пели песни и исполняли задорные танцы.

 В честь Дня Защитника отечества воспитанники клуба «СКИРТ» смоделировали в подарок папам модели дрелей. С праздником мужества, славы и силы!

Сегодня началось оформление специалистами команды проекта отчета по итогам коррекционно - развивающей работы с детьми с ОВЗ (на специальной коррекционно - развивающей уличной ресурсной зоне), благодаря поддержки благотворительного фонда "Вклад в будущее".

#вклад_в_будущее #грант #сбербанк #конкурс_социальных_проектов #добрый_новогодний_подарок

Активно идет работа над проектом «Растения и опылители». В работе над проектом воспитанники узнают каким образом разные живые существа могут играть активную роль в размножении растений. Создают и программируют модель пчелы и цветка.

Командой проекта началась активная разработка авторской программы по реализации проекта «Сохраняя традиции»: по сохранению и развитию языков, традиций, культур народов, проживающих на территории Республики Татарстан.

С Днем родного языка мы Вас поздравляем,
Знать, любить его, беречь людям всем желаем.
В языке родном душа и  судьба народа,
В нем история его, вера и свобода.
В нем простор родных полей и ручья журчание,
В клятвах слышим мы его и в словах признания.
В колыбельной он звучит, в гимне и сонете,
Берегите свой язык,  люди всей планеты!

В нашем детском саду началась тематическая неделя, посвященная жизни и творчеству татарского поэта - Мусы Джалиля. Педагогами групп были проведены тематические ООД, игровые досуги, викторины.

Сегодня в нашем ДОУ прошел семинар - практикум «Мультимедийные технологии в познавательной деятельности дошкольников» (в рамках КМО, для воспитателей по обучению татарскому (родному) языку МО № 6.

Реализация проекта «СКИРТ: сеть клубов изобретательства и робототехнического творчества»

Юные изобретатели могут делиться своими результатами различными способами. В процессе документирования они могут: 1. делать снимки важных этапов создания прототипов или окончательных моделей; 2. делать снимки групповой работы над важными элементами; 3. записывать видео, поясняющее проблему, с которой они столкнулись; 4. записывать видео, поясняющее проводимые ими исследования; 5. записывать важную информацию с помощью инструмента документирования; 6. находить вспомогательные изображения в Интернете; 7. делать снимок экрана программы; 8. записывать, рисовать чертежи или делать наброски на бумаге и фотографировать их.

#ФондПрезидентскихГрантов#ЭнергияДобра#Татнефть#СетьКлубовИзобретательстваиРобототехнческогоТворчества#СоциальнаяИнициатива#