21 и 22 февраля прошли развлечения посвященные Дню защитника Отечества. Дети старших и подготовительных групп во время прогулки прошли квест по поиску спрятанного клада. В ходе поисков дети проходили сложнейшие задания по различным станциям "Разминируй поле", "Летчики", "Снайперы", "Перевези раненого". Почетным гостем развлечения был сотрудник МЧС Медведев Виталий Борисович, который провел торжественную часть мероприятия, рассказал о роли мужчины как защитника Отечества, провел торжественное награждение команд, успешно завершивших квест.

Наши воспитанники получили море положительных эмоций, имели возможность пообщаться с действующим защитником Отечества, научились действовать слаженной командой.

Физическое развитие — процесс формирования и последующего изменения на протяжении индивидуальной жизни естественных морфофункциональных свойств организма ребенка и основанных на них психофизических качеств.
Понятие «физическое развитие» в более узком значении обозначает совокупность некоторых морфофункциональных признаков, которые характеризуют в основном конституцию организма и выявляются посредством антропометрических и биометрических измерений (показатели роста, веса, окружности груди, жизненной емкости легких; состояние осанки; изгибов позвоночника; измерение свода стопы; динамометрия; становая сила и другие).
В более широком смысле слова физическое развитие предполагает развитие психофизических качеств (быстроты, силы, ловкости, гибкости, выносливости и т.д.). Но определение физического развития не может существовать без правильно организованного физического воспитания.

Инструктор по физическому воспитанию Халимова Айсылу Рахимзяновна проводит занятия по физической культуре в игровой форме, развивает необходимые по возрасту качества для гармонического развития детей. Кроме этого на своих занятиях она учит детей сотрудничеству, работе в подгруппах, парах, умению слышать партнера, действовать с ним слажено, а так же брать на себя лидерские качества и не боятся руководить коллективом.

С 24 января  по 9 февраля в нашем ДОУ прошли итоговые занятия, организованные согласно годовому плану в рамках недели открытых дверей и взаимопосещений. Основной упор был сделан на занятия, требующие повышенной речевой активности детей, такие как Развитие речи и Формирование целостной картины мира.

Педагоги творчески подошли к организации и проведению занятий: были организованы квесты для детей, включена экспериментальная деятельность. Так же воспитатели не забыли про необходимость своевременной смены деятельности и удовлетворение двигательной активности детей во время занятий.

Дети с интересом включались в предложенную деятельность, активно откликались на просбу решить проблемные ситуации, с удовольствием выполняли различные задания.

В начале года малыши первых младших групп №3, №7, №12 в рамках недели открытых дверей показали чему они научились с момента прихода в детский сад. Ребята вместе с гостями группы: зайкой, котиками, мишкой показали простейшие навыки лепки, рисования. Герои помогли детям продемонстрировать отзывчивость, стремление помочь, побуждали детей к использованию активной речи, общению.

Дети 2 - 3 лет активно включались в ход занятия, с удовольствием играли, помогали героям в преодолении затруднений, танцевали и пели. Благодаря грамотной организации работы педагогам за короткий промежуток занятия удалось показать результаты востипательно-образовательной деятельности за первое полугодие 2021/2022 учебного года: познавательное  и сенсорное развитие, социально-коммуникативное развитие.

В рамках недели открытых дверей в старшей группе проведено итоговое занятие по основам обучения детей правилам безопасного поведения на дороге.

Воспитатель Шарифуллина Розалия Ильсуровна подготовила и провела занятие по БДД. Дети в игровой форме показали навыки безопасного поведения на дороге, решали проблемные задачи, собирали разрезные картинки - дорожные знаки, рассказывали об их назначении. Занятие было проведено в форме квеста.

В рамках реализации годового плана ДОУ в старшей группе №10 реализовался проект по формированию толерантного отношения к традициям и культуре народов Поволжья "Мозаика культур". В ходе проекта дети изучили особенности татарской, русской, башкирской, чувашской, марийской, мордовской культур. Ребята изучили блюда национальной кухни, народные игры, национальные костюмы, праздники, обычаи.

Педагоги группы совместно с родителями группы разработали лэпбук по материалам проекта, а так же информационные и демонстрационные материалы по каждой народности.

Итогом завершения проекта стало проведение открытого занятия в рамках недели открытых дверей и представление презентации по проекту "Мозаика культур" на всероссийском конкурсе "Моя педагогическая инициатива" в номинации "Интегрированная деятельность в поликультурной образовательной среде".

28 января на базе Набережночелнинского педагогического колледжа прошел семинар для руководителей  и методистов отделов образования районов РТ "Растим профессионалов с детского сада". В рамках проведения семинара дети представили свои умения по 9 различным профессиям, представленным на детском чемпионате BabySkills.

Компетенцию "Лабораторный химический анализ" представила воспитанница нашего детского сада, победительница Межрегионального этапа BabySkills-2021 Егорова Илана. Она продемонстрировала какие умения необходимы лаборанту в его работе, какие опыты по определению качества продуктов она может провести.

Что такое этикет

–

Знать должны мы с детских лет.

Это

–

нормы поведения:

Как х

одить на День рождения?

Как знакомиться?

Как есть?

Как звонить?

Как встать?

Как сесть?

Как здороваться со взрослым?

Много разных есть вопросов.

И на них даёт ответ

Этот самый этикет.

(А. Усачёв)

27 - 28 января воспитанники старших и подготовительных групп исследовали сложный вопрос "Что такое этикет?", для них было подготовлено развлечение с играми и дисскуссиями по вопросам этикета.

Основной целью нашего детского сада является познавательное и речевое развитие детей, предоставление детям равных стартовых возможностей при поступлении в школу. С момента прихода ребенка в детский сад начинается планомерная и систематичная работа по подготовке ребенка к обучению в школе. Это касается и формирования у детей элементарных математических представлений.

27 января во второй младшей группе прошло итоговое открытое занятие по ФЭМП. Детям пришло сообщение, в котором бабушка со слезами просила помочь им с дедом найти убежавшего колобка. Дети с радостью соогласились помочь и отправились у влекательный математический квест. Они выполняли задания зайца, волка, медведя и лисы. В ходе выполнения заданий воспитанники группы показали знания простых геометрических фигур и объемных форм, понятий "длинный - короткий", "узкий - широкий", "много", "по-ровну", "одинаково", учились слышать инструкции и помогать, тем кто нуждается в помощи.

Активность в движении - необходимое и обязательное условие гармоничного роста и развития ребенка. Зимой тяжелая одежда, обувь, ветер, мороз и снег ограничивают движения детей.

Родители подготовительной группы №8 в новогодние каникулы постарались создать на прогулочном участке своей группы условия для двигательной активности детей в зимний период. Они совместно с детьми построили замечательную снежную горку. Теперь дети группы могут с удовольствием проводить время на прогулке и удовлетворять свою потребность в движении.