Вопросы организации системы оценки для практики работы учителей представляют особый интерес: предметные результаты и педагогическая диагностика; нестандартные технологии в оценке метапредметных результатов; текущий и итоговый контроль в начальной школе; система оценки результатов и качества обучения; подготовка и проведение Всероссийских проверочных работ в начальной школе.
19 февраля 2019 года в Набережных Челнах на базе МБОУ «Пушкинский пролицей №78» прошёл обучающий семинар по теме: «Оценка достижений результатов образования в начальной школе: личностных, метапредметных, предметных. Всероссийские проверочные работы (ВПР) и ВСОКО в начальной школе».
В рамках семинара выступление лектора: Азаровой Людмилы Николаевны – к.п.н., доцента департамента психологии Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета; методиста «АНО «НЦИО», также выставка учебных пособий книжного издательства «Экзамен».
В работе семинара приняли участие заместители директоров, курирующие начальную школу, учителя начальных классов.
Организация и проведение семинара получили высокую оценку профессионального сообщества учителей начальных классов.

14 февраля в Пушкинском пролицее № 78 прошел день памяти величайшего поэта А.С.Пушкина. Пожалуй, в нашей стране нет человека, который не знал хотя бы одного произведения А.С.Пушкина. Его стихи и поэмы были переведены на многие языки мира. Пушкин был не просто гениальным поэтом, он стал реформатором русского языка и культуры в целом. За свою недолгую жизнь он создал большое количество литературных произведений, ставших классикой российской литературы. Безусловно, 10 февраля - День памяти А.С. Пушкина - трагичная дата для многих жителей нашей страны и всего мира, однако Пушкин оставил после себя великое наследие.

1 февраля команды 2-х классов померились знаниями русского языка в интеллектуальной игре «Брейн-ринг». Игру оценивали библиотекарь пролицея, заместитель директора по УР, учитель-словесник. В занимательных заданиях на логику, орфографию и пунктуацию ребята проявили любовь и интерес к языку, смекалку, показали свой широкий кругозор, умение работать в команде. Лучшими знатоками русского языка признаны команды 2б и 2в классов, на 2 месте команды 2г и 2д классов, 3 место - 2а класс.

Учащиеся 2х классов под руководством учителя музыки  приняли участие в отборочном туре  городского конкурса хоров "Поющие Челны - 2019". Ждем результатов! Успехов вам и удачи!!!

В МБОУ "Пушкинский пролицей №78" 29.01.2019 г. состоялась встреча с инспектором ГИБДД, который напомнил ребятам правила дорожного движения. Ученики пролицея активно беседовали с гостем, отвечали на  его вопросы и пообещали не нарушать правила.  

«…Словарь – это вселенная в алфавитном порядке…»
29 января в рамках Недели русского языка проведен библиотечный урок «В мире словарей».
Целью урока являлось знакомство учащихся с различными видами словарей русского языка, с их структурой. Данное занятие позволило приобрести навыки фактографического поиска по словарям, побудить интерес к русскому языку, расширить кругозор учащихся.

28.01.2019 в МБОУ  "Пушкинский пролицей №78" состоялись линейки, посвященные открытию военно-патриотического месячника. Ребятам был показан видеофильм. Командиры всех классов получили план, который пообещали выполнить.  

В профессиональной подготовке студентов значимое место занимает психолого-педагогическая  практика, цель которой связана с применением в сфере педагогической деятельности знаний и умений, сформированных в процессе изучения дисциплин психолого-педагогической подготовки. Кроме того, она позволяет студенту попробовать свои силы в выбранной профессии.Студенты являются ассистентами учителей, классных руководителей, участвуют во всех мероприятиях, проводимых в пролицее: педагогических советах, заседаниях методических секций, коллективных творческих делах, родительских собраниях. За время прохождения практики студенты-практиканты попробовали себя во всех важнейших формах работы учителя, проявив степень владения знаниями в области методики преподавания, педагогики и психологии. Практика ориентировала студентов на профессиональное и личностное развитие с целью разрешения их собственных внутренних проблем и активизации их личностных ресурсов, формирование профессиональной позиции.

Открытие недели русского языка. Цели: привить любовь к русскому языку, пробудить интерес к нему как учебному предмету; повысить общую языковую культуру; углубить и расширить знания, получаемые на уроках. В рамках недели планируется провести олимпиаду по русскому языку для  1-4 классов, брейн-ринг «Знатоки русского языка» для учеников 2 классов, выпуск стенгазет о русском языке.

Ученица 4 А класса приняла  участие в городском поисково-исследовательском конкурсе  "Редкий музейный экспонат". Она покорила жюри своей работой "Увлекательные марки" и по праву заняла 1 место. Поздравляем!!!!