Проект внедрения Концепции государственной национальной политики Республики Татарстан

Проект внедрения

Концепции государственной национальной политики

Республики Татарстан

(Указ президента Республики Татарстан, 3. 07. 2008 год)

в условия работы ДОУ  Нижнекамского муниципального района РТ.

            Концепция  государственной  национальной  политики  Республики Татарстан

разработана в целях  обеспечения общественно- политической стабильности  и укрепления единства многонационального народа Татарстана, повышения эффективности  взаимодействия органов государственной власти, местного самоуправления и общественных объединений в сфере этнического развития и межнациональных отношений в соответствии со статьёй 94 Конституции республики Татарстан, Конвенции о защите прав человека и основных свобод Совета Европы (1950год).

            Согласно Концепции, объектом государственной национальной политики является сфера межнациональных отношений и этнокультурного развития представителей народов, проживающих в Республике Татарстан.

             Концепция опирается на осознание исторических традиций представителей проживающих в республике народов, социально-психологических и культурно- бытовых особенностей их жизни, геополитического и национального окружения, опыта взаимоотношения с соседями.

Концепция нацелена на обеспечение общей социальной, политической и экономической стабильности, развитие традиций межнационального согласия и гражданского мира, веротерпимости и этнокультурного взаимообогащения представителей проживающих в республике народов. Она призвана служить ориентиром для всех ветвей власти,  органов местного самоуправления и общественных организаций в деле решения задач национального развития и регулирования межнациональных отношений, выработки и реализации целевых проектов и программ, затрагивающих сферу государственной национальной политики.

В связи с этим творческая группа педагогов дошкольных образовательных учреждений разработал целевой проект внедрения Концепции в педагогическую деятельность ДОУ. Проект представлен ниже:

проект строится на двух приоритетных положениях – необходимости всестороннего и наиболее полного использования  фольклорных, исторических, культурных, этноконфессиональных традиций татарского народа в образовательном процессе, и поэтапного внедрения проектов по ознакомлению детей с культурными традициями народов, проживающих в Республике Татарстан,  с другой стороны.

Принципы построения проекта

ü      признание и защита равенства, прав и свобод ребенка не зависимо от его расы, национальности, языка, принадлежности его родителей к этноконфессиональным объединениям;

ü      содействие изучению национальных культур, народных промыслов, ремесел, обычаев, обрядов;

ü      бережное отношение к историческому наследию народов Республики Татарстан;

ü      запрещение деятельности, направленной на возбуждение расовой, национальной, религиозной розни, ненависти или вражды к другим народам и представителям других религий.

Цели и задачи проекта

Целью является создание и поддержание в детском саду условий для обеспечения изучения национальных культур языков народов Республики Татарстан.

Задачи:

·         организация работы в дошкольном учреждении  в соответствии с международными нормами прав ребенка, Концепции государственной национальной политикиРреспублики Татарстан;

·         формирование у детей основ толерантной культуры, содействие внедрению в педагогический процесс ДОУ элементов национальных культур, народных промыслов и ремесел;

·         профилактика  и предотвращение конфликтов на этнической и конфессиональной почве;

·         развитие и укрепление идей духовного единства, дружбы и сотрудничества народов;

·         сохранение, развитие и популяризация знаний истории и культуры, взаимовлияния представителей проживающих в Татарстане народов;

·         обеспечение функционирования двух государственных языков  Республики Татарстан в условиях конкретного ДОУ;

·         воспитание детей в духе уважения к культуре, языкам, традициям  и  обычаям, проживающих в Татарстане народов;

·         обеспечение контроля за исполнением проекта;

·         формирование банка ДОУ по различным аспектам этнокультурного воспитания.

Средства реализации проекта

1.Обучение детей татарскому и русскому языкам.

2.Ознакомление, приобщение к татарской национальной культуре,

духовным традициям русского и татарского народов. Ознакомление с традициями, обычаями народностей Поволжья- чувашей, марийцев, башкир.

3.Экологическое, музыкальное, нравственное воспитание и обучение

детей на основе татарской национальной культуры, природных,

климатических особенностей республики.

4.Создание развивающей среды с учетом местных национальных

особенностей.

Формы организации

1.Тематические беседы, дни, Недели национальной культуры;

2.Праздники, развлечения, досуги, утренники;

3. Театры, концерты творческих коллективов города и республики;

4. Выставки детских и взрослых работ;

5.Свободная игровая деятельность;

6. Кружковая работа;

7.Фестивали детского творчества, концерты силами детей;

8.Индивидуальная работа с одаренными детьми

Условия для  воспитания детей

1. Методический кабинет

  (проведение педсоветов, семинаров, консультаций для

  педагогов и родителей, подбор литературы);

2. Музей национального быта

   ( подбор пособий, картин, иллюстраций, портретов);

3. Кабинет по обучению татарскому и русскому языкам

  ( занятия и кружковая работа);

4. Музыкальный зал

   (досуги, развлечения, концерты, индивидуальная работа, занятия);

6. Игровые комнаты

       Работа по оформлению у детей чувства патриотизма, приобщение их к традициям  и  культуре  народов, проживающих в Республике Татарстан, не ограничивается    только  занятиями,  а  также   поддерживается  постоянно проводимыми тематическими днями и неделями. Национальное   воспитание  в ДОУ   осуществляется также  через  приобщение  детей  к культуре народов  региона    на утренниках  и   развлечениях,     которые   проходят  на   2-х   государственных  языках  Республики  Татарстан,   с  использованием русских  и  татарских  народных  игр,  пословиц, шуток, песенок, потешек, стихов.

         В  детском  саду  созданы  условия    для  всестороннего воспитания патриотических чувств, любви   к своему  народу,  уважения  к  другим народам региона, знакомства с родным городом Нижнекамском.