7 ноября на педагогическом часе состоялось награждение педагогов по итогам конкурса  подготовки к 2017-2018 учебному году. Дипломами были награждены: Куликова Л.Н., Владимирова С.В., Тухбатуллина С.Н., Семенова Ф.Н., Яруллина А.Р. – 1 место, Смирнова С.М., Чернышова М.Л., Проценко Л.С., Григорьева А.В., Ямщикова В.Е., Ямалеева Е.И., Шафигуллина Р.И. – 2 место, Летунова И.Н., Мустафина М.И. – 3 место.

В ДОУ №84 прошел отборочный тур конкурса русскоязычных воспитателей "Я говорю и работаю на татарском-2017". Ямщикова Валентина Евгеньевна, воспитатель группы №13 успешно показала свое мастерство,умение разговаривать и понимать татарскую речь. Молодец!

11 октября на базе ДОУ № 91 состоялась работа стажировочной площадки  для слушателей дополнительных профессиональных программ  повышения квалификации Нижнекамского педагогического колледжа по теме «Развитие творческого потенциала педагогов как условие реализации задач ООП в ДОУ». Педагогами детского сада был представлен опыта работы по различным направлениям: презентация авторского пособия для родителей «Музыкальный журнал «Домисолька» (Шафигуллина Р.И.),  «Оснащение РППС в группе для детей раннего возраста» (Мустафина М.И.), презентация опыта работы по реализации проекта «Дежурный взрослый» (Григорьева А.В.), мастер-класс «Освоение дошкольниками татарской устной речи в процессе выполнения игровых заданий»  (Семенова Ф.Н.), презентация «Электронный гид как форма индивидуальной работы с ребенком» (Яруллина А.Р.), презентация проекта «Детям о космосе» (Кадырматова А.А.), презентация кабинета «Использование сенсорной команды в целях коррекционной работы с детьми»  (Белоусова С.В.), презентация дидактического пособия «Умные домики» (Владимирова С.В.), презентация электронных авторских игр по развитию речи (Смирнова С.М.), мастер-класс «Азы программирования в детском саду» (Пигасова А.В.)

С 3 по 5  октября детский сад  принимал учащихся 9-х классов, планирующих поступать в будущем году  в Нижнекамский педагогически колледж. Школьницы познакомились с оснащением групп, кабинетов и залов современного детского сада, увидели  работу педагогов с детьми  во второй половине дня.

С 25 по 28 сентября в детском саду прошли родительские собрания. Педагоги познакомили родителей с планом работы на предстоящий год. На собрании для родителей подготовительных к школе групп были подведены итоги конкурса «Лучший паспорт безопасного движения из дома в детский сад». В этом конкурсе приняли участие 33 воспитанника. Были определены победители, номинанты. Все участники конкурса были награждены дипломами и подарками.

Уважаемые родители! 

Группа  кратковременного пребывания (ГКП) «Малыш» начинает работать с 3 октября 2017 года. 2 октября в 17.00 в музыкальном зале состоится установочное родительское собрание, на котором вы сможете познакомиться с воспитателями, с расписанием занятий, общими требованиями.

20 сентября на базе детского сада прошла итоговая конференция базовых экспериментальных площадок дошкольных образовательных организаций НМР РТ «Легоконструирование и робототехника как фактор развития способностей и одаренности детей в ДОО». Работа секций была представлена  в форме квест-мастерских. Свой опыт работы представили следующие секции:

-секция «Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях инновационной деятельности», «Развитие творческих способностей  детей  дошкольного возраста в процессе  реализации  инновационной деятельности в детских дошкольных организациях в условиях ФГОС»;

- секция «Внедрение инновационных технологий в методическую работу ДОУ

как условие повышения качества образовательного процесса»;

-секция «Влияние инновационных технологий на познавательное и личностное развитие детей дошкольного возраста»;

-секция «Информационно-коммуникативные технологии как фактор формирования психофизического здоровья детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО»;

-секция  «Духовно-нравственное    воспитание  дошкольника  в  процессе  реализации  инновационной деятельности в  ДОУ  в условиях ФГОС»;

- секция «Инновационные технологии как средство познавательно-речевого и социально-личностного развития детей  раннего и дошкольного возраста».