Сегодня у на в детском саду прошёл день радуги. Уже само слово автоматически навивает нам яркие и теплые мысли. Ведь, как правило, сразу после хмурого дождика, тучи расходятся и на небе появляется разноцветная полоска. Она дарит людям надежду и счастье. Также считается неким символизмом. А почему бы и нет? Ведь радужные краски всегда ассоциировались с чем-то хорошим. Педагоги рассказали, что цветы радуги можно запомнить благодаря считалочки, которая помогала выучить все 7 цветов радуги. Только вот на самом деле радуга состоит из более чем миллиона оттенков, включая цвета, которые глаз человека не в состоянии увидеть. Хотя, может некоторые уникалы и видят.

Сегодня день флаг России — «государственный триколор» — официальный государственный символ нашей страны, наряду с гербом и гимном. считается, что с самого начала каждый цвет флага имел свой смысл. По одной из версий, белый означает свободу, синий — Богородицу, покровительствующую России, красный — державность. Другая версия гласит, что белый символизирует благородство и чистоту, синий — честность и верность, а красный — смелость, мужество и великодушие, присущие русским людям, а также — это цвет крови, пролитой за Отечество. Наши воспитанники тоже с удовольствием рассматривали флаг, а потом рисовали, разукрашивали, собирали и искали флаг Российской федерации.

Сегодня в нашем детском саду прошёл тематический день "День злаковых". Ребята с воспитателями рассматривали колосья зерновых растений, иллюстрации с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаковых. Так же беседовали по сюжетным картинкам "Откуда хлеб пришел", читали пословицы и поговорки о хлебе, отгадывали загадки.

Живет повсюду красота,
Живет не где-нибудь, а рядом,
Всегда открыта нашим взглядам,
Всегда доступна и чиста.
Живет повсюду красота:
В любом цветке, в любой травинке,
И даже в маленькой росинке,
Что дремлет в складочке листа.
М. Пляцковский
Цветы играют огромную роль в нашей жизни, украшая ее и наполняя неземными ароматами. Именно цветы привлекают насекомых, способствуя опылению. А как прекрасен цветочный мед, собираемый тружениками-пчелами. Сегодня наши воспитанники закрепили знания о многообразии цветочного мира, о внешнем виде и условиях произрастания цветов и собрали семена для посадки в следующем году.

Как жизнь свою представить нам без птиц,
Она была бы скучной и унылой.
Без соловьев, без ласточек, синиц,
Совсем не то, совсем не так все было.
Сегодня праздник птиц, прекрасный день.
Мы чествуем друзей своих пернатых.
И призываем всех других людей
Добрее быть к товарищам крылатым.
Сегодня в нашем детском саду прошел тематический день – День птиц. Птицы являются важной составной частью нашей природы. Они контролируют численность вредных грызунов и насекомых, нападающих на культурные растения, переносят пыльцу и распространяют семена на дальние расстояния. И это далеко не все заслуги наших пернатых…
В этот день ребята узнали много интересного о том, какие пернатые друзья живут рядом с нами.

Сегодня в нашем детском саду прошёл праздник русской березки – символа нашей Родины - России. Этот праздник существует на Руси издавна, все эти дни люди чествуют березку, подарками ее оделяют, венки для нее завивают, водят вокруг березки хоровод, песни поют и веселый пир устраивают! Берёзку всегда любили и уважали. Её сажали, когда в семье рождалась девочка, и дерево становилось как бы двойником человека и покровителем- оно оберегало, лечило, согревало, передавало часть своей силы, а при болезни человека могло и зачахнуть, погибнуть.

Пусть не сердятся родители,
Что измажутся строители.
Потому что, тот кто строит,
Тот чего-нибудь да стоит.
Вот так, в преддверии Дня строителя дети в игровой форме закрепили знания о различных строительных профессиях. Ребята доказали, что они наблюдательны, любознательны! Это радует нас, потому что проводя такие тематические дни формируется у детей уважительное отношение к труду, а также желание сотрудничать со сверстниками и со взрослыми.

Сегодня в нашем детском саду состоялся праздник, посвящённый Дню физкультурника. В этот день педагоги организовали для воспитанников мероприятия, посвященные укреплению здоровья детей. Во всех возрастных группах прошли спортивные развлечения и подвижные задорные игры.

Театр – особый, прекрасный, волшебный мир. В этом мире всё необычно: вместо живой природы – декорации. Тут живут выдуманные герои.
На сцене театра могут разговаривать не только люди, но и животные и птицы, театр может перенести зрителей в далёкое прошлое, в сказку или в будущее. Вот и сегодня наши воспитанники окунулись в волшебный мир ТЕАТРА.
Театрализованная деятельность создаёт условия для развития ребенка, открывает возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей.
Ребёнок играя, берет на себя роль и проигровая её приобретает жизненный опыт.
Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (доброта, смелость, дружба и т. д.).Благодаря театру ребенок познает мир не только умом, но и сердцем и выражает свое собственное отношение к добру и злу.В театрализованной деятельности у ребёнка развивается мышление, образное восприятие, воображение, фантазия, тренируется память и совершенствуется речь. Театрализованная деятельность позволяет ребёнку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа, что позволяет воспитаннику преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость.

Воспитатели рассказали о Красной книге ребятам, сто она создана для того, чтобы знать, какие животные нуждаются в охране и защите, сколько их осталось на Земле. Зная это, учёные ищут способы спасения животных. Животные, внесённые в Красную книгу, разбиты на несколько категорий. Первая – исчезающие виды и виды, находящиеся под угрозой полного исчезновения. Этих животных осталось на Земле очень мало и численность их продолжает сокращаться. Сведения о таких животных даются на красных листах.
На жёлтых листах – сведения о сокращающихся видах. Это внушает опасения за их судьбу.
На белых листах Красной книги – животные, которые встречаются редко – либо потому, что их всегда было мало на Земле, либо потому, что они живут на ограниченных территориях.
На серых листах – малоизученные и редко встречающиеся животные.
На зелёных листах – животные, которые были редкими, которым угрожала опасность исчезновения, но теперь численность этих животных усилиями людей восстановлена, они уже находятся вне опасности. К сожалению, зелёных листов ещё мало
Дети должны знать, что каждый живой вид по-своему уникален, и потеря его — большой урон, последствия которого мы пока еще не можем оценить.