17 марта для педагогических работников школы был проведен методический семинар «Профессиональный стандарт педагога. Повышение эффективности кадрового потенциала». Мероприятие носило обучающий характер и состояло из практический и теоретической части.  

В практической  части семинара учителями Шониной Г.А., Сабитовой Т.Ж., Нуруллиной Г.Г., Фатхуллиной Ф.М., Симачкой Л.М., Кирилловой Н.К., Муртазиной Ф.С., Джорабаевой Р.В., Быстровой С.В., Сафиной В.Х. были показаны открытые уроки в  начальной школе.  Состоявшийся обмен мнениями о проведенных уроках позволил сделать вывод, что уроки были проведены в соответствии с ФГОС методически правильно и  на высоком профессиональном уровне.

Вторая часть семинара  была посвящена теоретическому изучению «Профессионального стандарта педагога». Новый документ вводит пять дифференцированных уровней квалификации педагога. Они определяют требования к знаниям, умениям, навыкам и опыту, которые необходимы для выполнения трудовой функции. Стандарт подразумевает и перечень профессиональных компетенций. Например, для полноценной работы учителю нужно иметь восемнадцать основных навыков и умений. Особое внимание уделяется инклюзивному образованию, поддержке социально уязвимых и талантливых учеников.