7 декабря в стенах школы №7 состоялась товарищеская встреча по волейболу между смешанной сборной этой же школы и женской командой «Энергошинсервис». Команды сыграли между собой 7 партий. Общий счет 5:2 в пользу учеников. 

Состав смешанной команды школы №7:

1. Гаврилов Руслан

2. Махмутов Азат

3. Исламова Алина

4. Исламова Регина

5. Шаяхметова Гульназ (все 11 А)

6. Добрынина Алена 10 Б

 Это не последняя товарищеская встреча в этом уходящем году. Перед новогодними праздниками учащиеся школы бросят вызов самим учителям.

9 декабря в актовом зале МБОУ "СОШ №7" для учащихся 5-6 классов была показана учителем истории Сидоровой О. Н. презентация "Государственные символы РФ".

Ребята познакомились с историей происхождения государственного флага, и важных символах страны. О том, что они подлежат защите как внутри страны, так и за ее пределами. Мероприятие было приурочено к  20-летию принятия Конституции РФ.

Уже целую неделю около главного входа в школу  №7 работает "столовая для птиц". Ее организовали учащиеся 5А и 4В класса. Для зимующих птиц этого оказалось очень кстати, потому что ежедневные снегопады затрудняли их питание.

Ребята ежедневно очищают кормушки от снега и подсыпают корм.

-5 кл. 19 декабря -русский язык, математика, окружающий мир.

8 кл. 14, 16 декабря - русский язык, математика, история, биология, физика, информатика, литература.

11 классы 10 декабря -русский язык, математика, английский язык, литература.

В 6а классе был проведён  урок английского языка по теме «Животные» (учитель-Фассахова Р.Г.). Ученики  очень активно участвовали в обсуждении,  приводили  свои  примеры, рисовали и описывали своих домашних питомцев,  стараясь правильно использовать в предложениях нужное  грамматическое время. Тема понравилась ребятам. По их  рассказам можно было понять, что  они не согласны с тем, что животные живут в зоопарках, а не  на воле.  Целью урока было воспитание интереса к языку, бережного отношения  к окружающему миру.

Владислав Николаевич Кочнев, папа Максима,  ученика 2 «б» класса , участвуя в муниципальной спартакиаде совета отцов, получил грамоту за 2 место по стрельбе из мелкокалиберной винтовки.  Недавно  семья Кочневых приняла участие в конкурсе «Папа, мама, я  - спортивная семья. Мы гордимся, что в нашем классе есть такой замечательный ПАПА!

В рамках недели "Умники и умницы" в 3А классе прошел конкурс знатоков русского языка.

Ребята с удовольствием разгадывали шарады и метаграммы, логогрифы и анаграммы, ребусы и палиндромы. В результате победителем стал ученик 3А класса Хаеров Тагир.

Поздравляем!!!

   На днях у нас , в 7В классе, прошёл классный час на тему :"Кто я и кто моя семья?" Хочется сказать, что это было здорово! Каждый ученик должен был нарисовать своё генеалогическое дерево. В процессе поисков мы узнали много интересного о своей семье и, в конечном итоге, о себе самом. Прибавили сведения о родителях, братьях, сестрах, двоюродных сёстрах и братьях, тётях, дядях, племянниках, бабушках, дедушках, прабабушках...Использовали семейные документы, письма, фотографии, обратили внимание на даты, места жительства. Опросили всех родственников.

         Чем дальше мы прослеживали историю своего рода, чем глубже погружались в увлекательнейший мир генеалогии, тем богаче духовно (и душевно!) мы становились.

Такова была тема  урока английского языка (учитель-Фассахова Р.Г.), проведённого в 8б классе.  Тема  очень  актуальна на сегодняшний день. На уроке ученики смогли рассказать о наиболее важных экологических проблемах в нашем городе, о защите окружающей среды,  отвечали на вопросы, используя разные иллюстрации по теме, делали выводы, обосновали своё мнение по поводу прочитанных текстов.  В конце урока ученики написали призывы по теме «Ты тоже можешь сохранить планету», в которых они хотели показать всем,  как они  могут спасти Землю.

6 декабря в 11 школе   9А класс в составе 6 человек приняли участие в интеллектуальном муниципальном чемпионате "Млечный путь" (Что? Где? Когда?), среди учащихся образовательных учреждений НМР РТ.

Цель: повышение интеллектуальных способностей, развитие творческой индивидуальности, мышления, культурных ценностей.

Опять мы не в призовых, но не унывать, все еще впереди!