Учащиеся «Нижнекамской школы №18» вместе с родителями посетили футбольный матч ОЛИМП-Первенство ФНЛ 2020-2021г. с участием команд ФК «Нефтехимик» (г. Нижнекамск) и ФК «Волгарь» (г. Астрахань).

25 марта, прошел 2 тур конкурса фестиваля "Лейся песня на просторах". Где в номинации - фольклор, с номером "Гармунчыга"  Гареева Л. К., Камалиев К. Х. и Камалиева Р. Ш.вышли в финал,который состоится 27 марта в клубе "Мирас" Кр. Ключ. Ждем итогов. 

В рамках предметной недели начальных классов, учителя  Хузина Г.Т. и Хамаева Г.Р. во 2а классе провели увлекательную викторину на тему: «Животные и их детеныши». Мероприятие началось с сюрпризного момента, когда неожиданно в гости пришел корреспондент детского журнала «Непоседа», собирающий информацию для своей новой статьи о животных. Обе команды проявляли смекалку и активность в каждом конкурсе и набрали одинаковое количество фишек, за что в конце были награждены дипломами победителей.

Национальные праздники всегда окружены особой атмосферой, необычными традициями, глубокими обычаями, уходящими вглубь веков. В рамках  Года родных языков и народного единства в Республике Татарстан для учащихся школы коллективом Дома Дружбы народов  и председателем СМС микрорайона  Л.А.Орловой  было организовано мероприятие, посвященное многонациональному празднику Навруз. Ребята познакомились с новыми обычаями и традициями этого праздника, приняли активное участие в разнообразных играх, конкурсах, викторинах и танцах, которые подарили заряд добра, радости  и веселья на предстоящие каникулы.

     Нәүрүз - халыкның кышны озатуы, язны каршылау бәйрәме. Бу бәйрәм борынгыдан ук килгән. Бу көнне балалар йорттан йортка кереп, Нәүрүз такмагын әйтеп, хуҗаларга бәхет, уңышлар теләгәннәр. Хуҗалар исә, ботка өчен ярма, йомырка, май биргән.

     Мәктәпнең традицион тәрбия чараларына тугры калып, быел да Нәүрүз бәйрәмен үткәрдек. Мәктәптә моң агыла, күңелдә ниндидер бер рәхәтлек. Бәйрәмне укучылар башлап җибәрде. Нәүрүз бәйрәме турында күп белсәк тә, үзебез өчен тагын да кызыклырак мәгълүмат алдык. Укучыларның сөйләме җыр һәм бию белән тулыландырып барылды. Бәйрәм үз төсен алды.  Кыш белән яз көч сынашты.

     Укучылар уеннар уйнадылар, бергәләп җырладылар. Бәйрәмгә килгән һәр кеше ял итте, канәгать булып калды.

19 марта Санниковой О. В.  проведена линейка "В рамках предметной недели в начальной школе" и окончания третьей учебной четверти. В ходе линейки ребята посадили дерево "Начальных классов" с именными листочками. Повторили технику безопасности на дороге, дома, на водоемах и т. д. Провели разминку, отгадали загадки.
Руководитель ШМО Хамаева Г. Р. вручила грамоты и дипломы учащимся за хорошую учёбу, активные участия в конкурсах и мероприятиях.

18 марта, на конкурсе фестивале "Лейся песня на просторах" в номинации - фольклор, с номером "Гармунчыга" выступили Гареева Л. К., Камалиев К. Х. и Камалиева Р. Ш. Ждем результатов.

18.03.2021г. в рамках предметной недели начальных классов Котова Н.А. и Пермина Т.М. провели с учащимися 1 класса необычное мероприятие - квест- игру "В поисках Весны". Дети объединилисьв одну дружную команду, выполняли задания злой Зимы, и, в итоге, освободили Весну,  вернули лучики весеннему солнышку.

В рамках предметной недели, 17 марта,  учитель начальных классов А.М.Ибятова и воспитатель ГПД Л.М.Камалиева с учащимися 4 «Б» класса провели  мероприятие «Город Здоровья»

В игровой форме учащиеся познакомились с основными правилами здорового образа жизни. Многое узнали, проявили творчество, смекалку,  активно двигались. Всем представилась возможность попробовать свои силы;  проявить умения, собранность, волю.

Ребята пообещали с сегодняшнего дня продумать и составить свой правильный режим дня, такой, который не будет вредить здоровью, а лишь сбережёт и укрепит его.

Итог мероприятия - вести здоровый образ жизни!

17 марта в 4а классе была проведена "Игра-путешествие" в мир диких и домашних животных. В ходе игры учащиеся путешествовали по планете Земля: "Станция загадок", " Кто лишний? ", "" Назови детеныша", "Раскрась картинку". Путешествуя по станциям учащиеся выполняли различные задания. В ходе чего формировали умение различать диких и домашних животных, закрепили знания о живой и не живой природе.