Сегодня, в младшей группе № 13, прошло развлечение, посвященное весеннему началу года - Навруз.

К младшим дошкольникам  пришла в гости сама ВЕСНА. С ней ребята пели песни на татарском  языке и танцевали, радуясь солнцу и весеннему времени года. Под мелодичные звуки курая дети позвали в гости сказку «Репка на новый лад», в постановке которой каждый с большим удовольствием принял участие. Ребята звали на подмогу героев сказки на татарском языке и вспоминали пройденные слова: шалкан, бабай, әби, кыз, песи, Акбай, тычкан. Когда репку вытянули, все: и репка, и Бабай, и Әби, и 6 внучек, и 3 внука и 2 Акбая и, 2 песи, и тычкан очень обрадовались, а в конце все вместе станцевали татарский народный танец.

Посадили огород, 
Посмотрите, что растёт!
Будем мы ухаживать
Будем поливать
Будем за росточками
Дружно наблюдать!

Воспитатели вместе с детьми старшей группы № 7 посадили огород на подоконнике. Ребята с нетерпением ждали первых всходов,  с радостью наблюдают за их дальнейшим ростом и ухаживают за зелёным огородом на подоконнике.

Вот весна уж наступает,

Снег еще быстрее тает.

 Наслаждаемся игрой "Ну-ка, крепость ты построй!"

С 28-го февраля в старшей группе № 10 стартовал  ежегодный проект "Огород на окошке". 
Длительность проекта - месяц
Цель проекта: Создание условий, стимулирующих интерес к исследовательской деятельности, формирующих у детей интерес к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений нашего края.

Сегодня дети старшей группы № 7  отправились в путешествие по территории детского сада в поисках признаков весны. Дошкольники заметили, что:  появились проталины, и снега стало намного меньше, образовались лужи, на деревьях появились  почки, и просыпаются  насекомые. Также дети отметили, что дни стали длиннее, а  ночи короче, солнце с каждым днем поднимается все выше, погода становится теплее. 

В старшей группе № 7 прошло обучающие занятие по познавательному развитию  «Какие заботы весна принесла». Целью занятия  стало: уточнить и систематизировать знания детей о признаках весны, особенностях поведения птиц и животных.

Задачи: учить называть приметы весны, знать названия весенних месяцев, расширить словарный запас по теме «Весна», воспитывать бережное отношение к природе, а также формировать умения работать в коллективе.

Воспитатели  разучили с воспитанниками стихи, пословицы и поговорки, рассматривали картины и отгадывали загадки по заданной тематике. 

В ходе недельного  проекта "Вода и её свойства"  в 10 группе прошло познавательно-экспериментальное занятие под названием "Путешествие капельки".
Цель занятия: дать первые представления о круговороте воды в природе. Дети наглядно могли отследить путешествие капельки на разных её стадиях.

Комплектование   групп   в   МАДОУ  «Детский сад № 397» на 2017-2018 учебный год:

3-4 года -99 детей;

4-5 лет -1 ребенок;

5-6- лет -1 ребенок;

6-7 лет - нет

В рамках тематической недели "Какой бывает вода", дети средней группы №3  вместе с воспитателем Лейсан Закирзяновной узнали секреты воды. Провели опыты с водой и сделали следующие выводы: вода может течь - она жидкая; прозрачная; губка и салфетка могут впитывать воду; вода бывает теплой, холодной, горячей.

Ребята подготовительной к школе группы № 9, под руководством воспитателей,  посадили огород на подоконнике. Дети с удовольствием высадили лук,  чеснок, сеяли семена укропа и  цветов. Ребята с нетерпением ждут всходов и с радостью ухаживают за огородом на подоконнике!!!