В МОиН РФ состоялось первое заседание Совета по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах.Директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки Анастасия Зырянова рассказала о базовой модели проведения сочинения, выработаной с учетом общественного обсуждения. Написание сочинения, проводившееся в декабре, позволит получить допуск к дальнейшей сдаче ЕГЭ. Писать сочинения будут в школе, проверять их будут учителя (возможно также привлечение независимых экспертов).

  Тема сочинения будет объявляться выпускникам только на экзаменен. Темы будут основываться на литературных образцах, к их разработке привлекут профессионалов, работающих  в гуманитарной сфере. Оценки за сочинение стиавить не планируется, ученики могут получить зачет либо незачет. Те, кто получит незачет,

  Как отмечают педагоги образовательных организаций Вахитовского и Приволжского районов  одним самых ярких и креативных проектов, реализуемых мэрией Казани в этом году, является проект "Литературные дворики", а также развитие буккросинга, что самым положительным образом отражается на гражданском и нравственном воспитании наших детей.  Педагоги принимают самое активное участие в литературных встречах,  обмениваются книгами, знакомятся с творчеством молодых казанских поэтов, писателей, артистов и музыкантов.

   Так, 7 июля главным гостем "Литературного дворика" , прошедшего у памятника М.Нужина перед  Казанским университетом, стал поэт Евгений Евтушенко. Послет того, как поэт прочитал свое стихотворение "Проверка потопом" общение с ним продолжалось в свободном формате. Е.Евтушенко рассказал присутствующим о своих планах, о новом проекте "Поэт в России больше чем поэт",  который он планирует презентовать в 

  В соответствии со ст.112 Трудового кодекса Российской Феде�