3 февраля в школе была организована викторина, посвященная двум памятным датам: 27 января-День снятия Блокады Ленинграда и 2 февраля - окончание Сталинградской битвы, в рамках месяца военно-патриотического воспитания и школьного проекта "Я помню, я горжусь" .
Учащиеся 9-11 классов, отвечая на вопросы, вспомнили о хронологии этих событий, о военачальниках, о соотношении сил армий двух стран: СССР и Германии, о потеря во время сражения под Сталинградом и во время блокады, рассказали о "Дороге жизни", о дневнике Юлии Савичевой и о страшном голоде как о военном преступлении Гитлеровской Германии против мирного населения.
Победителями в викторине стала команда 11 класса, команда 9 класса заняла 2 место и 10 класс- 3 место.

30 января в нашей школе в рамках акции "100 дней до Победы" и школьного проекта "Я помню, я горжусь" проводилось мероприятие, посвященное памятной дате - День снятия блокады Ленинграда.

"900 дней мужества" - об этом рассказывали ребята 1-4 классов. Говорили о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей города, о детях, повзрослевших за один миг и вставших в один строй с отцами т дедами на защиту Родины, о страшном голоде и нескончаемых бомбежках. В конце выступления ребятам были вручены книги "Юные герои Великой войны" -первый сборник подготовленный Советом ветеранов Вахитовского района г. Казани к 75-ой годовщине Победы в ВОВ.

1941-1945 годы... Для нас, живущих на земле, овеянной славой наших предков, эти две даты, как два рубежа, между которыми миллионы человеческих судеб. Сегодня, отдавая дань памяти мужеству и героизму советского народа, победившего фашизм, в школе на торжественной линейке, был дан старт акции " 100 дней до Великой Победы" , которая вошла в школьный проект, в рамках 75-летия празднования Победы в ВОВ "Я помню, я горжусь". Этой акцией в школе был открыт месяц военно-патриотического воспитания, обозначены памятные даты и основные конкурсные мероприятия.

27 января в нашей школе педагоги ДЦ "Молодость" провели квест по "Атласу новых профессий" Ребята 7-8 классов узнали о перспективных профессиональных отраслях и профессиях, благодаря каким технологиям происходят изменения в профессиональных сферах. Для сегодняшнего школьника важно ориентироваться на профессии, которые будут востребованы завтра. А еще готовиться к тому, что знания и навыки придется постоянно обновлять. Понять, какие навыки понадобятся для успеха в будущем и как их можно получить.

22 января на базе МАОУ "Гимназия 139-ЦО" прошел районный этап городского конкурса чтецов "Звездный билет". Поздравляем ученицу 10-го класса Гарафутдинову Камиллу, занявшую 2 место в этом конкурсе, которая представила на суд жюри рассказ А. П. Чехова "Злой мальчик".  Выражаем благодарность учителю русского языка и литературы Олудиной И. Г. за подготовку конкурсантки.

21 января 2020 года команда нашей школы под руководством Подгорной М.Н.  приняла участие в районном этапе городского конкурса экологических агитбригад по теме "Изучение и охрана ихтофауны" в рамках ежегодного открытого экологического форума школьников "Зилант" . Реебята представили на суд жюри  театральную зарисовку о водных богатствах реки Волги.

Сегодня в школе в 1-11 классах прошел единый тематический классный час "Разделяй с нами" в рамках экологического воспитания и городской программы раздельного сбора отходов. Ребята учились сортировать отходы и составлял план личных действий по решению данной проблемы

Веселый сказочный, волшебный Новый год настойчиво стучится во все двери,  с яркими огнями и фейерверками  врывается во все города. Дарит незабываемые ощущения праздника, веру в мечту и надужду на лучшее. Ребята нашей школы продолжают заряжаться магией и чудесами Новогоднего праздника: мастерят  рождественские пряники, вместе с человеком-пауком осваивают секреты фокусов и даже превращаются в настоящих дедов морозов и Снегурочек

Вторую четверть уходящего года учащиеся нашей школы, которые занимаются в ДМШ №22, завершили отчетным концертом, который состоялся 27 декабря. Под руководством опытных преподавателей, Бикчентаевой Р. Ф., Бухаревой Л. А. , Кадыровой Т. А., Комендантенко Г. Б.  ребята осваивают живопись, танцевальное мастерство, занимаются вокалом и обучаются игре на фортепиано.