После знакомства с агрегатными состояниями воды в рамках занятий по окружающему миру школьникам было предложено отработать полученные знания на практике. В результате, наши дети получили возможно почувствовать себя настоящими учёными - надели белые халаты, перчатки и защитные маски, после чего под руководством опытного педагога приступили к смешиванию растворов, в которых будут произрастать кристаллы. Начиная со среды текущей недели, они регулярно контролируют процесс роста и записывают свои наблюдения на специальном бланке.

Это лишь один из примеров проектной работы, которая предстоит нашим учащимся. Мы вместе спешим за новыми знаниями!