Общение – это широкое и многоплановое понятие. Когда человек читает книгу, происходит общение, причем не только писателя с читателем, но и наоборот. Смотрит человек спектакль, выступает с лекцией, говорит по телефону, разговаривает с другом – все это общение.Человек нуждается в общении с другим человеком с момента своего рождения. Учеными установлено, что с 1,5 – 2 месячного возраста развитие ребенка «происходит прежде всего в общении со взрослыми. Недостаток такого общения может в дальнейшем привести к серьезным отклонениям в развитии. Общение с другими людьми является жизненно-важной необходимостью для человека любого возраста, особенно оно важно и желанно в пору юности. Через общение человек получает знания об окружающем мире, с помощью общения происходит передача опыта, усвоение тех культурных и нравственных ценностей, которые выработаны человечеством.
     Целю занятий ,проведенного психологом Бариевой Н.,,с учащимися десятого класса, заключается в знакомстве участников с основными приемами общения (обмен информацией),в формировании умения ее обрабатывать, находить жизненно важное в ней для решения каких-либо проблем Игры на взаимодействие ,дает возможность узнать кто же Я:лидер или статист ?Могу ли я отстоять свою точку зрения или спасую ? Ответы на эти и многие другие вопросы получают участники игры в ходе тренинга.
     На данной фотографии запечатлена игровая ситуация : «В одной связке» Смысл игры заключается в том, чтобы найти общее решение, учитывая при этом интересы каждого. Форма игры групповая(от трех и больше человек).