Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сабинский детский сад общеразвивающего вида №2 «Эллуки» п.г.т.Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан»
Визитная карточка
| Адрес: | 422060, Республика Татарстан, Сабинский район, пгт. Богатые Сабы, ул. Закира Юсупова, д.4 |
| Телефон: | +7(843)-622-31-43 |
| E-Mail: | saba-2.alluki@yandex.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ Сабинский детский сад № 2 "Эллуки" |
| Руководитель: | Халиуллина Гузель Нурулловна |
| Год основания учреждения: | 1986 |
| У нас учатся: | воспитанники - 140 |
| У нас учат: | педагоги - 15 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сабинский детский сад общеразвивающего вида №2 «Эллуки» п.г.т.Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан» - новости
Страницы: << 101 102 103 104 105 106 107 108 ( 109 ) 110 >>
-
Глобус ясау 23.04.2018

Максат : Балаларны глобусның билгеләнеше белән таныштырып , рәсемдә чагылдыра белергә өйрәтү. Пумала һәм буяу белән эшләү алымнарын камилләштерү.
Ознакомить детей предназначением глобуса,научить изобразить его на рисунке. Совершенствовать умение работать с кисточкой и краской.
-
"Әтәчкә матур койрык". 20.04.2018

"Әтәчкә матур койрык" дип аталган дидактик уенда балаларның төп төсләрне аера, дөрес итеп әйтә белү күнекмәләре ныгытыла. Балалар тәрбияче артыннан кабатлап, гади һәм катлаулы фразаларны әйтергә өйрәнәләр.
В дидактической игре "Подбери петушку пёрышко" у детей закрепляются навыки различения и правильного называния основных цветов. Дети учатся повторять за воспитателем простые и относительно сложные фразы.
Тәрбияче Шакирова Э.А. (1-нче кечкенәләр төркеме).
-
Экологическое мероприятие "Как Буратино и Красная Шапочка спасли природу". 20.04.2018

Сегодня, коллектив детского сада "Эллуки", показали музыкально-экологическую сказку "Как Буратино и Красная Шапочка спасали природу", формируя у детей представления об источниках загрязнения водных ресурсов, воздуха, лесного пространства, их последствиях, мероприятиях по превращению загрязнения. Воспитывали осознанное и бережное отношение к окружающей среде. Экологический грамотного поведения во время отдыха в лесу и на берегу водоёма. Развивали экологическую культуру.
-
Кар тарату өмәсе. 20.04.2018

Елдагыча, май бәйрәмнәре алдыннан, безнең балалар бакчасында өмәләр булып уза. Экологик айлык кысаларында бүген коллектив белән бакча тирәсендәге карны таратырга чыктык.
-
"Мы построим ровный круг!" 20.04.2018

Физкультурные минутки - необходимая состовляющая любой непосредственной образоватеоьной деятельности. Сегодня дети подготовительной группы на занятии по математике познакомились с игрой "Мы построим ровный круг".
Математика шөгылендә мәктәпкә әзерлек төркеме балалары "Мы построим ровный круг" физкультминуткасын ясадылар (Сайфутдинова Г.З.).
-
«Кызыклы күргәзмә». 20.04.2018

Бакчабызда көнкүреш калдыкларыннан ясалган кул эшләре күргэәзмәсе оештырылды.Әти-әнилэр актив катнаштылар,берсеннән-берсе оста Һәм кызыклы итеп ясалган әйберләр алып килделәр.
В рамках конкурса “Эковесна”в садике провели интересную выставку ручных работ из бросового материала . Родители удивили нас своей фантазией и внесли посилный вклад в экологическое воспитание .
-
"Чүпне дә әрәм итми безнең Әниләр!" 20.04.2018

Бакчабызда әти-әниләребезнең кул эшләреннән оештырылган күргәзмәләр еш булып тора. Узган атнада "Эковесна" конкурсы кысаларында үткәрелгән, көнкүреш калдыкларыннан ясалган кул эшләре күргәзмәсе оештырылды. Әти-әниләребез бу күргәзмәдә дә сынатмадылар, берсеннән-берсе кызыклы, мавыктыргыч, сюжетлы кул эшләре белән сокландырдылар.
-
"Ком белән рәсем ясау" 20.04.2018

Ком белән рәсем ясау күрү сәләтен, хәрәкәтләнүне генә арттырып кына калмыйча яшәешь, дөнья турындагы күзаллауларын үстерә. Гадәти булмаган рәсем ясау алымнарын шөгыльләрдә генә тугел, буш вакытларда да кулланырга була. Бу алымнарны куллану балаларның сәнгать эшчәнлегенә карата кызыксынуларын арттыра.
В процессе рисования на песке у детей повышается тактильная чувствительность, развивается мелкая моторика рук, воображение, творческие способности, память, а так же происходит активное формирование речевой деятельности.Удивительным образом руки малыша превращают горсть песка в пейзаж, звездное небо, лес, море или волшебную страну. (Воспитатель: Султанова Г.Г.)
-
"Штамп из пластилина" 19.04.2018

Мы сегодня с детьми первой младшей группы проводили кружок по рисованию по теме "Штамп из пластилина"
Дети с интересом делали красивые,интересные штампы.
Без бүген беренче кечкенәләр төркеме балалары белән рәсем түгәрәгендә "Пластилиннан штамп" дигән тема буенча рәсем ясадык.Балалар бик рәхәтләнеп,кызыксынып ,яратып төрле штамплар ясадылар.
Абубакирова Р.Г.
-
"Экологическая акция "Чистая планета - здоровая Земля". 18.04.2018

В настоящее время экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также воздействие человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы. В условиях надвигающейся экологической катастрофы громадное значение приобретает экологическое воспитание как составная часть нравственного воспитания дошкольников.
В дошкольном возрасте ребенок увлечен окружающим миром и задача взрослых – поддержать у детей интерес к природе родного края и воспитание экологической культуры дошкольников.
Эффективным средством решения задач экологического воспитания дошкольников являются экологические акции .Сегодня в нашем детском саду, утро началось с экологической акции ««Чистая планета – здоровая Земля! », где родителей и детей встречала агидбригада воспитателей и веселый Капитошка, предлагая родителям написать свои пожелания , свое отношение к природе, как любить и беречь красоту родного края. Воспитанники вместе с родителями посадили семена цветов для посадки на територрию детского сада.
Участие в экологической акции предоставило возможность воспитанникам осознать всю глубину проблемы загрязнения природы и защиты окружающей среды, пережить ее лично, самостоятельно искать решение этой проблемы, проявить творчество, оценить результаты своей деятельности.
Совместная работа всех участников педагогического процесса: педагогов, детей и родителей способствовала созданию условий для успешного экологического воспитания.









