Воспитатель по обучению русскому языку Миннеханова Д.А. активно участвует в конкурсах. Она свой труд подтверждает грамотами и дипломами. В этот раз стала лауреатом Всероссийского творческого конкурса “Рассударики” в номинация: «Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т.д.» и награждена дипломом. Дания Асертдиновна, желаем Вам успехов в работе, оптимизма и дальнейших побед!

В честь  празднования 70 Летия Великой Победы в 1 младшей группе создан « Уголок Боевой Славы». Он играет огромную роль в патриотическом воспитании детей. Большую помощь в создании уголков оказывали родители воспитанников.

Пальчиковые игры — это легкой и приятный способ развития  для самых маленьких детишек. Ведь дети узнают мир через прикосновения. Для малышей в возрасте 2-3 года нужные особые игры. Сегодня мы с детьми ясельной группы собрались в круг и делаем пальчиковую гимнастику.

Зайка, зайка, где твой хвост? ( хлопки )

 — Вот, вот, вот! ( руки за спиной )

Зайка, зайка, где твой нос? ( хлопки )

 — Вот, вот, вот! ( показать нос )

 Зайка, зайка, лапы где? ( хлопки )

 — Вот, вот, вот! ( показать руки )

 Зайка, зайка, ушки где? ( хлопки )

 — Вот, вот, вот! ( показать ушки )

Вся наша жизнь – прекрасный танец.

Вся наша жизнь – калейдоскоп.

Давайте танцем наслаждаться

Без лишних фраз, без лишних слов.

Сегодня музыка играет,

Движенья плавно и легко

В кружение нашем возникают

Наш смех несётся далеко.

В рамках акции Всероссийского дня посадки леса сегодня, 25 апреля, сотрудники нашего детского сада организовали очередной санитарный субботник и посадили первые деревья. Данные мероприятия очень полезны и очень необходимы, ведь они направлены на очистку и благоустройство территории. Сотрудники отлично потрудились и зарядились бодростью на весь день.

"Тукта,мин юлдан адашканмын икән бит, күр әле; әллә ник истән дә чыккан, сүз башым бит: "Шүрәле!"

Шөгылебезнең II өлеше тагын да кызыклы рәвештә үтте. Балалар төп герой - шүрәлене кети-кети итеп уйнаган рәвештә кисеп ябыштырдылар.

Когда наступает весна  солнышко улыбается, весело журча бегут ручейки, птицы возвращаются с теплых краевв апреле месяце, каждый год мы вспоминаем великого татарского поэта Габдуллы Тукая. Особое место в творчестве Тукая занимают сказки. В сказках Тукая много чудес и забавных историй. Водяные ведьмы населяют озера, в дремучем бору легко и привольно живет шурале. Но его герои не омрачают жизнь людей, скорее эти наивные и доверчивые лесные существа, в столкновении с которыми человек всегда выходит победителем.

Мы сегодня с детьми побыли в мире стихов и сказок Габдуллы Тукая. Сегодня наши ребята показали инсценировки по произведениям Габдуллы Тукая. Так же к ним в гости пришли сказочные герои из сказок шурале и водяная.

Наше мероприятие, посвященное поэту Габдулле Тукаю, завершили стихами другого известного татарского поэта Шауката Галиева

«Завещание Тукая»

Поэт, умирая,

В минуту прощания

такое оставил

друзьям завещанье:

- На деньги за песни,

что пел я так звонко,

хотя б одного

воспитайте ребенка...-

Шли черные годы,

шли страшные годы.

От холода, голода

гибли сироты...

Но жизнь доказала,

что песня бессмертна.

И песня исполнила

волю поэта:

в просторах поэзии

нашего края

все дети воспитаны

словом Тукая!

-Бар күңеллелек бөтен дөньяда, бар бер ямь бүген. Нәрсәдән бу?

- Мин беләм: атна буе  Тукай бәйрәме  бездә!

"Син әле үс һәм укы күп, шунда аңларсың барын. Мәгърифәт  нуры ачар күп нәрсәләрнең ялганын"-дип тәмамлый бөек шагыйребез үзенең шигырен.

Бүгенге шөгыльдә дә уртанчылар төркеме балалары үзләренең булганлыкларын күрсәттеләр, әдипнең "Карлыгач" шигыренә нигезләнеп  пластилин ярдәмендә карлыгачны  әвәләп ясадылар.. Куелган максатыбыз: кошлар турында белемнәрен тирәнәйтү, күчмә кош саналган - карлыгачны танып - белергә өйрәтү , ничек сайравын күңелләрендә сеңдереп калу иде. Шөгыль барышында куелган максатыбыз тулаем ирешелде.

Буген икенче кечкенәләр төркемендә әти-әниләрнең чираттагы җыелышы узды. Җыелыш семинар- практикум рәвешендә үтте.

Җыелыш темасы  "Икетеллелекне өйрәтүдә УМК ларны куллану"исеме астында иде. Беренчедән, тәрбияче Нигмәтҗәнова Г.Р. көн тәртибе белән таныштырып узды. Бакчабызның мөдире Гөлүсә Шамилевна җыелышны башлап җибәрде. Аннары төркемнең тәрбиячесе Нигмәтҗанова Г.Р.темага карата доклад укыды, презентация күрсәтте.Шулай ук, тәрбияче Гафиятуллина Ф.Р. әти-әниләргә әкият-терапиянең, бармак уеннарының сөйләм телен үстерүдә, игътибарлылыкны арттыруда зурь роль уйнавын искәртеп узды.Логопед Халимова М.Р. да үзенең авазларны дөрес итеп әйтергә, сөйләм телен тагын да яхшыртырга кирәкле киңәшләрен бирде.Җыелышның ахыргы этабы булып, әти-әниләр белән берлектә балаларның сөйләм телен үстерүдә кулланыла торган уеннар уйнатылды. Әти-әниләр барысы да бик активлар, уеннарга теләп катнаштылар. Җыелышны йомгаклап, әти-әниләргә анкета үткәрелде. Җыелышны йомгаклап, УМКларны алга таба да кулланып, компьютерны технологияләре аша балаларга белем һәм тәрбия бирүне тагын да камилләштерергә дигән карар кабул ителде.