Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сабинский детский сад общеразвивающего вида №3 «Шоколад» п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан"
Визитная карточка
| Адрес: | 422060, РТ, п.г.т. Богатые Сабы, ул. Тынычлык, д. 45 |
| Телефон: | +7(843)-622-26-80 |
| E-Mail: | chocolate2014.08@yandex.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ Сабинский детский сад №3 "Шоколад" |
| Руководитель: | Сабирова Эльвира Фаритовна |
| Год основания учреждения: | 2014 |
| У нас учатся: | 126 воспитанника |
| У нас учат: | 14 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сабинский детский сад общеразвивающего вида №3 «Шоколад» п.г.т. Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан" - новости
Страницы: << 221 222 223 224 ( 225 ) 226 227 228 229 230 >>
-
Муса Җәлил. 17.02.2015

Батырлыклар белән макталып,
-Җәлил күтәргән теманы дәвам итеп 16 февраль көнне уртанчылар төркеме балалары тәрбияче Шигапова Д.Н. белән батырлык турында сөйләштеләр.
-
-
"Муса Җәлил-халык улы" 13.02.2015

Һәр милләттә исеме телгә алынуга ук ихтирам уята торган шәхесләр була. Муса Җәлил әнә шундый исемнәрнең берсе. Юк, ул исем генә түгел, бәлки тирән мәгънәле символ да.Чөнки бу исемнең синонимнары булып батырлык, кыюлык, каһарманлык, талантлылык, фидакарьлек, тугрылык, ватанпәрвәрлек кебек сүзләр тора.Ул, чыннан да, бу сүзләрнең һәммәсенә лаек кеше. Моның әһәмияте бик зур.Чөнки Муса Җәлил диюгә, татар халкын, ә татар халкы диюгә, М.Җәлилне күз алдына китерәләр. Аның шәхесен һәм батырлыгын бөтен дөнья белә.
Бүген безнең бакчада шагыйрьгә багышланган кичә үткәрелде. Зурлар төркеме балалары “Карак песи”, “Кызыл ромашка” шигырьләрен сәхнәләштереп куйды. Кичәнең ахыры “Сәгать” җыры белән тәмамланды.Кичә бик тә үзенчәлекле, күңелле үтте.
-
“Герой шагыйрь – Муса Җәлил» 12.02.2015

Татар халкының герой-шагыйре иҗатына мәхәббәт хисләре тәрбияләү максаты белән, тәрбияче Шигапова Динара Нурисламовна, 11 февраль көнне уртанчылар төркеме белән “Герой шагыйрь – Муса Җәлил» дип аталган интегральләштерелгән шөгель уздырды. Шөгельдә балалар Муса Җәлилнең шигырьләре белән таныштылар. Әвәләү һәм аппликацияләү аша белемнәрен ныгыттылар.
-
Лыжня России 2015. 09.02.2015

9 февраля в нашем районе прошла Всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня Татарстана-2015».Количество ее участников увеличивается из года в год. «Лыжня» привлекает людей к занятиям физической культурой и пропагандирует здоровый образ жизни. Наряду с любителями на старт традиционно выходят руководящие, воспитатели, дети, спортсмены-профессионалы, олимпийские чемпионы, ветераны спорта. Самые большие рекорды самой массовой лыжной гонки «Лыжня России» - это улыбающиеся, жизнерадостные лица участников соревнований. Из нашего детского сада впервые приняли участие 6 воспитанников старших групп. Всем детям были вручены памятные подарки. Все были довольны и рады!
-
Сюжетно-ролевые игры. 05.02.2015

Для детей игра, которую принято называть «спутником детства», составляет основное содержание жизни, выступает как ведущая деятельность, тесно переплетается с трудом и учением. В игру вовлекаются все стороны личности: ребенок двигается, говорит, воспринимает, думает; в процессе игры активно работают все его психические процессы: мышление, воображение, память, усиливаются эмоциональные и волевые проявления. Игра выступает как важно средство воспитания. Спасибо родителям за активное участие в жизни ДОУ и в изготовлении атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
-
Бакчабызда төркем җыелышлары. 04.02.2015

Бүген,беренче кечкенәләр һәм ясле төркемнәрендә “ФДББС буенча балаларга белем һәм тәрбия бирү”темасы астында төркем җыелышлары булып узды. Җыелышта тәркем тәрбиячеләре темага кагылышлы чираттагы докладларын укыдылар,үзара фикер алыштылар.Әти-әниләрне бакча тормышы,балалар белән үткәрелүче бердәм эшчәнлекләр, уеннар,аларның нәтиҗәләре белән таныштырдылар. Шулай ук, кызыксындырган сорауларына җавап бирделәр. Алда торган бурычлар яңалыклар турында сөйләштеләр.
-
Флаг нашей страны. 03.02.2015

Белый цвет - березка,
Синий – неба цвет,
Красная полоска – солнечный рассвет.
-
Цирк килде. 30.01.2015

Бүген атналык теманы йомгаклап, зурлар төркемендә тәрбияләнүче балалар цирк тамаша күрсәттеләр.Тамаша бик матур музыка астында башланып китте.Зал уртасында матур аренада, үзенең сихри фокуслары белән, клоун Низамиева Ф.С. тамашаны шаккатырып башлап җибәрде.Шулай ук Биктова Мәдинә, Мәрьям, Викторова Лилианалар үзләренең матур биюләрен башкардылар.Тамашада ат, булып киенгән Фалахова Алинә велосипедта төрле әйләнмәләр ясады, тычкан булып киенгән Данис мәтәлчекләр атып күрсәтте. Калган балалар төрле өлкәдә үзләренең осталыкларын күрсәтеп балаларны шатландырдылар. Балалар рәхәтләнеп көлделәр, уйнадылар күңелле ял иттеләр.
-
Мы будущие артисты. 29.01.2015

Сегодня воспитатель средней группы Шигапова Д.Н,и ее воспитанники показали театрализованное представление по сказке УМК“Теремок”. Ребята продемонстрировали свои актерские способности перед детьми. Благодаря театру, ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, и выражает свое собственное отношение к добру и злу. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодалеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр в детском саду, научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизни прекрасное и доброе. Дети с замиранием смотрели представление.После окончания представления, дети еще долго вспоминали сказочных героев. В зале царила атмосфера добра, радости и счастья.
-
Работа в уголке природы. 28.01.2015

В нашем детском саду в каждой группе размещен уголок природы. Минимальный состав уголка природы в группе включает комнатные растения, подобранные в соответствии с возрастом детей. Воспитатель старших групп Низамиева Ф.С ознакомляет детей с разнообразием комнатных растений, учит устанавливать взаимосвязь между состоянием растения и условиями окружающей среды. Педагог объясняет, что такое правильная и дозированная поливка, почему одинаково опасен недолив и перелив растения (в первом случае растение начинает засыхать, терять жизнестойкость, во втором-заболевают и загнивают корни).В процессе работы с комнатными растениями закрепляют знания детей о строении растений, особенностях их роста, ухода за ними.













