Дети старшей группы № 2 на конструировании выполнили коллективную работу в технике оригами и дали ей название "Осеннее дерево"

Стихотворение Е.Трутневой"Листопад"
Под ногой похрустывают  льдинки,
Ничего не видно. Темнота.
И шуршат листочки-невидимки,
Облетая с каждого куста.
Осень ходит по дорожкам лета.
Всё притихло, отдыхать легло.
Только в небе празднично от света-
Небо все созведия зажгло!..
С золотыми листиками схожи , 
Звёзды с неба сыплются...
Летят...
Будто в тёмном , звёздном небе
Тоже
Наступил осенний листопад.

Дети 2 младшей группы №1 на организованной образовательной деятельности по худ. творчеству самостоятельно рисовали осенние листья используя гуашь.

Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят.

И летят, летят, летят...

Педагог-психолог Нигматуллина Л.К.проводит с детьми диагностику познавательных процессов. Согласно ФГОС ДО в ДОУ может проводиться оценка развития детей, его динамики, в том числе измерение их личностных образовательных результатов. Цель диагностической деятельности: получение полных информативных данных об индивидуальных особенностях психического развития детей, которые будут положены в основу разработки индивидуальных образовательных маршрутов воспитанников.

Сегодня ребята средней группы №1 под руководством воспитателя Махмутовой Алии Рануровны мастерили "Автобус".

Как известно, процесс создания аппликации состоит из целого ряда последовательно выполняемых действий, требующих от ребёнка достаточно высокого уровня развития изобразительных и технических умений, а также сосредоточенности, настойчивости, выдержки, аккуратности, самостоятельности.

В ходе совместной деятельности ребята закрепили правила работы с ножницами; закрепили умение вырезать нужные части для создания образа предмета. С особой осторожностью ребята срезали углы квадрата, закругляя их. 

Вырезав все необходимые детали, ребята с радостью принялись заклеивать их, композиционно оформляя свой замысел.

Флаг Татарста́на, наряду с гербом и гимном, является государственным символом РеспубликиТатарстан, выражающим суверенитет Республики Татарстан, самобытность и традиции народаТатарстана. И ребята старшей группы № 2 на организованной образовательной деятельности по худ.творчеству самостоятельно сделали символику нашей республики, т.е. флаг Татарстана. Эти флаги будут украшать уголок по НРК.