Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Джалильская гимназия» Сармановского муниципального района РТ/ТР Сарман муниципаль районының муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе " Җәлил гимназиясе"
Визитная карточка
| Адрес: | 423368, Российская Федерация, Республика Татарстан, Сармановский район, п.г.т. Джалиль, улица Ахмадиева, дом 39а. |
| Телефон: | +7(855)-593-16-93 |
| E-Mail: | dzalilsch3@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Джалильская гимназия» |
| Руководитель: | Булатова Гульнара Назифовна |
| Год основания учреждения: | 2003 |
| У нас учатся: | 554 учащихся |
| У нас учат: | 38 педагогов |
Новости МБОУ "Джалильская гимназия" Сармановского муниципального района
Конференция школьников «Шаг в будущее»
Опубликовано: 20.04.2012В целях поддержки одаренных детей, активизации учебно-исследовательской деятельности школьников 16 апреля 2011г. В МБОУ «Джалильская гимназия» прошла очередная конференция школьников «Шаг в будущее».
Уже ставшая традиционной, такая конференция преследует благородную цель развития творческих способностей детей. Отрадно, что активными участниками конференции являются и учащиеся начальной школы.
Со всей серьезностью подошли участники к своим работам. Было вложено много труда и терпения. А какие были презентации! Участники продемонстрировали прекрасное владение научной терминологией.
Но вот презентация и защита работ завершены. Жюри подводит итоги. Победители и призеры получили грамоты. На 1 месте: ученица 8А класса Зиятдинова Чулпан со своей работой «Чипсы: хрустеть или не хрустеть» (рук. Талибуллина Н.Н.), на 2 месте ученица 5Б класса Шакирова Чулпан со своей работой по теме « Халыклар дуслыгы-Татарстан байлыгы» (рук. Шакирова И.Ф), на 3 месте ученицы 10 классов Галиуллина Гузель и Анненкова Юля (рук. Габдрахманова Р.Р.). Тема их работы «ЕГЭ и суицид». Также 3 место получила ученица 10 класса Шаймарданова Алсу. Тема ее работы «Муса Джалиль и его имя» (рук.Илюхина Т.В.)
К списку новостей














