Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №4 "Сандугач" общеразвивающего вида" Сармановского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Сарман муниципаль районы "Гомуми үсеш төрендәге 4 нче "Сандугач" балалар бакчасы" мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423350, РТ, с. Сарманово, ул. Мира, д.69 |
| Телефон: | +7(855)-595-00-20 |
| E-Mail: | Ramilya.81@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Детский сад № 4 «Сандугач» |
| Руководитель: | Кузьмина Рамиля Расиховна |
| Год основания учреждения: | 2015 |
| У нас учатся: | 83 |
| У нас учат: | 15 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №4 "Сандугач" общеразвивающего вида" Сармановского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Сарман муниципаль районы "Гомуми үсеш төрендәге 4 нче "Сандугач" балалар бакчасы" мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе - новости
Страницы: << 101 102 103 104 105 106 107 108 ( 109 ) 110 >>
-
31.03.2016

Безнең балалар Сарман муниципаль районы Башкарма комитетының мәдәният бүлеге оештырган "Җырлы балачак илендә" VII район бәйгесендә катнаштылар һәм түбәндәге урыннарга ия булдылар:
"Сандугач" вокал ансамбле (Абдулвалеева Илсинә И., Гильфанова Ралия Л., Шайдуллина Динә Д.) вокал номинациясендә III дәрәҗә лауреаты.
Харисов Ильдан И. нәфис сүз номинациясендә I дәрәҗә лауреаты.
Алексеева Аделина В. хореография номинациясендә II дәрәҗә лауреты.
Зарипов Әмир Җ. нәфис сүз номинациясендә III дәрәҗә лауреаты.
Хакимуллина Мәрьям В. вокал-соло номинациясендә II дәрәҗә лауреаты.
Шаехова Ләйлә А. нәфис сүз номинациясендә II дәрәҗә лауреаты.
Музыкаль җитәкчеләре Абдулвалеева Ләйсән Накыйп кызы.
-
29.03.2016

Бүген беренче кечкенәләр төркеме музыка шөгылендә шөлдерле барабанга ритмга бәрүгә кунекмәләр эшләделәр.
-
25.03.2016

Әйдә,кояш,сип нурыңны,
Кызганма бер дә,
Зур бәйрәм,күңелле бәйрәм
Нәүрүз бүген бездә.
-
25.03.2016

-
22.03.2016

Бүген безнең балалар бакчасында "Таңсылу" Сарман балалар халык театры "Бал корты Нечкәбил һәм Куян-егетнең маҗаралары" дип аталган әкият күрсәттеләр.
-
21.03.2016

Сегодня в подготовительной группе воспитатель Захарова А.Ф. провела беседу на тему "Что растёт на окошке?" Цель беседы: уточнить и рассширить представления о комнатных растениях,воспитывать бережное отношение к ним.Дети узнали новые названия комнатных растений,рассказали как ухаживать за ними.Потом они нарисовали понравившейся им комнатное растение.
-
18.03.2016

18 марта заключительный пятый день "Недели русского языка". В этот день прошла игра-конкурс "Умники и умницы" Здесь состязались две смешанные команды из старших и подготовительных групп.Участники отгадывали загадки,решали логические задания,продемонстрировали свои лучшие качества - знания,смекалку,находчивость,взаимопомощь.
В течении недели все группы активно участвовали во всех заданиях.Поэтому в заключительном этапе были подведены итоги и прошла церемония награждения.
-
17.03.2016

17 марта - четвёртый день "Недели русского языка". Этот день посвящается к сказкам и проходит под темой "Вот и сказка к нам пришла" Дети инсценировали следующие сказки: "Колобок"- средняя группа,"Репка"-старшая группа,"Теремок"- подготовительная группа.Детям-участникам очень понравилось играть на сцене,а детям - зрителям увидеть своих сверстников в роли "артистов".
-
16.03.2016

Третий день недели русского языка проходит под темой "А я люблю петь..." Дети исполнили следующие песни:средняя группа - "Мы матрёшки",старшая группа - "Песня Львёнка и Черепахи","Спят усталые игрушки",подготовительная группа - "Детский сад".Также дети прослушали песни из знакомых сказок и мультфильмов и угадывали их названия.
-
15.03.2016

15 марта прошёл второй день "Недели русского языка" под названием "Я знаю и люблю стихи К.Чуковского". Воспитанники средней,старшей,подготовительной группы прочли наизусть стихи известного детского поэта.В марте день рождение К.Чуковского,поэтому было выбрано его творчество.Стихи сопровождались соответствующими иллюстрациями к ним.










