Отдел образования Исполнительного комитета Сармановского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Сарман муниципаль районы Башкарма комитетының мәгариф бүлеге
Визитная карточка
| Адрес: | 423350, Республика Татарстан, Сармановский район, с. Сарманово, ул. Куйбышева, д. 31 / 423350, Татарстан Республикасы, Сарман районы, Сарман авылы, Куйбышев урамы 31 нче йорт |
| Телефон: | +7(855)-592-52-21 |
| E-Mail: | sarmimkc@yandex.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | Отдел образования ИкСМР |
| Руководитель: | Идрисова Гульшат Язкаровна |
| Год основания учреждения: | 2010 |
Отдел образования Исполнительного комитета Сармановского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Сарман муниципаль районы Башкарма комитетының мәгариф бүлеге - новости
Страницы: << 81 ( 82 ) 83 84 85 86 87 88 89 90 >>
-
На базе МБОУ «Иляксазская ООШ» прошло заседание ММО для молодых учителей английского языка \ Илексаз төп гомуми белем бирү мәктәбе базасында инглиз теле яшь укытучыларының ММО утырышы узды 15.11.2018
-
Апробация модели проведения итогового собеседования по русскому языку в 9 классе / Рус теленнән йомгаклау әңгәмәне үткәрү моделен сынап карау 09.11.2018
Сегодня на базе МБОУ «Сармановская СОШ» проходит апробация модели проведения итогового устного собеседования по русскому языку в 9 классе.Бүген Сарман урта мәктәбе базасында 9 нчы сыйныф укучыларының рус теленнән йомгаклау әңгәмәне үткәрү моделен сынап карау узды. -
Всероссийская акция "Большой этнографический диктант" \ Сарман урта мәктәбендә зур этнографик диктант узды 02.11.2018
-
Обучающий семинар на тему «Инструментарий к диагностике по ФГОС в начальной школе» 01.11.2018
1 ноября 2018 года на базе МБОУ «Сармановская СОШ» прошел обучающий семинар на тему «Инструментарий к диагностике по ФГОС в начальной школе». В работе семинара приняли участие 50 учителей начальных классов Сармановского муниципального района. Учителя работали в трех группах (УМК «Перспектива», УМК «Перспективная начальная школа», УМК «Школа России»), рассмотрели вопросы составления инструментария диагностики уровня сформированности УУД.