• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

  • Главная
  • Организации по районам
  • Спасский
  • Школы
  • Филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Никольская средняя общеобразовательная школа" Спасского муниципального района Республики Татарстан в селе Аграмаковка "Аграмаковская основная общеобразовательная школа"/Татарстан Республикасы Спас муниципаль районы «Никольское урта гомуми белем бирү мәктәбе» Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесенең Аграмаковка авылындагы филиалы «Аграмаковка төп гомуми белем бирү мәктәбе»

Филиал Муниципального бюджетного образовательного учреждения "Никольская средняя общеобразовательная школа" Спасского муниципального района Республики Татарстан в селе Аграмаковка "Аграмаковская основная общеобразовательная школа"/Татарстан Республикасы Спас муниципаль районы «Никольское урта гомуми белем бирү мәктәбе» Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесенең Аграмаковка авылындагы филиалы «Аграмаковка төп гомуми белем бирү мәктәбе»

Визитная карточка

Адрес: 422859, Республика Татарстан, Спасский район, с.Аграмаковка, ул.Школьная, д.2
Телефон: +7(843)-473-68-46
E-Mail: SAgramak.Sps@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: филиал МБОУ "Никольская СОШ" в с.Аграмаковка
Руководитель: Черняева Наталья Владимировна
Год основания учреждения: 1985
У нас учатся: 10
У нас учат: 7

новости школы

Классный час 3-5 класс

Опубликовано: 11.05.2018

11 мая в 3-5 классах проведен мастер-класс «Самая большая ценность - жизнь». Цель данного занятия: коснуться глубинных слоев нравственной жизни и её ценностей.

     Дети поэтапно рисовали дерево жизни, рассуждая, что нужно дереву для хорошего и правильного роста. Каждый этап развития дерева дети сопоставляли с жизнью человека. Работая в парах, они дописывали предложения и вместе обсуждали. Выбирали утверждения, с которыми были согласны и делали свои обоснования. Ветви дерева сопоставили с чертами своего характера, цветы - с эмоциями и чувствами, плоды-с хорошими и плохими поступками, которые они совершают сами. Затем дети сделали вывод из сказанного и услышанного, все вместе, дружно назвали главное слово, которое было ключевым на занятии – жизнь. В завершении было дано домашнее задание: написать возле дерева жизни, нарисованного в процессе занятия, черты характера, которые они хотели бы изменить в себе.



К списку новостей